10．整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法．下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識(shí)的歸納復(fù)習(xí)，請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題：
（1）從物理性質(zhì)上看，每種金屬都有自己的特性．你認(rèn)為其中一種與其他金屬的不同之處是常溫下Hg是液體而其余均為固體（答案合理即可）．
（2）從化學(xué)性質(zhì)上看，與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是Mg或鎂．
（3）性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想．用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光，這是利用了鎂的可燃性．

分析 依據(jù)金屬的物理性質(zhì)可知常溫下汞和大多數(shù)金屬的狀態(tài)不同；金屬活動(dòng)性順序中，金屬活動(dòng)性越強(qiáng)，與酸反應(yīng)越劇烈；位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊幕衔锶芤褐兄脫Q出來(lái)，根據(jù)鎂條能夠燃燒發(fā)出耀眼白光考慮．

解答 解：（1）金屬汞常溫下為液體而大多數(shù)金屬為固體，故填：常溫下Hg是液體而其余均為固體（答案合理即可）；
（2）五種金屬中鎂最活潑，所以與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是鎂；故填：Mg或鎂；
（3）用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光，是利用鎂燃燒放出耀眼的白光，利用了鎂的可燃性；故填：可燃．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，特別是金屬活動(dòng)性順序的具體應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中儀器①的名稱(chēng)鐵架臺(tái)．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是檢查裝置的氣密性，選用的氣體發(fā)生裝置是A．
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀和氧氣，若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是b→f→g→e（用接口字母和“→”表示）（濃硫酸可以干燥氧氣）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．用汽油洗滌手上的油漆是利用了乳化作用
B．若量取水時(shí)俯視讀數(shù)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變
C．不飽和溶液變成飽和溶液后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變
D．若氯化鉀中混有雜質(zhì)，會(huì)使所配氯化鉀溶液的濃度偏低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．下列化學(xué)方程式中，化學(xué)式寫(xiě)錯(cuò)的是②，未配平的是⑤，未注明反應(yīng)條的是③，“↑”使用不當(dāng)?shù)氖洽伲啊被颉啊庇羞z漏的是④．
①2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2↑
②2Al+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2AlO
③2H2O=2H2↑+O2↑
④CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2+Na2SO4
⑤C+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．一些城市正在逐步將管道煤氣由石油液化氣（主要成分是丁烷）改為天然氣，小明家要進(jìn)行灶具和燃?xì)庑孤﹫?bào)警器的調(diào)整．
（1）已知丁烷的化學(xué)式為C4H10，請(qǐng)寫(xiě)出丁烷燃燒的化學(xué)方程式：2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+lOH2O．
（2）若相同條件下，氣體體積比等于分子個(gè)數(shù)比．改為天然氣后，同體積燃料燃燒消耗空氣的體積將減小（選填“增大”或“減小”），則灶具的調(diào)整方法是減小空氣（選填“燃料”或“空氣”）的進(jìn)氣量．
（3）燃?xì)庑孤﹫?bào)警器的位置要從低于灶具的地方移到高于灶具的地方，其原因是甲烷的密度比空氣的�。�
（4）如果報(bào)警器顯示有天然氣泄漏，下列應(yīng)急措施可行的有AB．
A．檢查并關(guān)閉氣源閥門(mén)，防止氣體進(jìn)一步泄漏
B．輕輕打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
C．立即打開(kāi)電動(dòng)抽風(fēng)機(jī)抽風(fēng)，把泄漏出的天然氣盡快排出室外．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．化學(xué)變化和物理變化的根本區(qū)別是（　�。�
A．顏色發(fā)生變化B．產(chǎn)生光和熱C．生成新物質(zhì)D．逸出氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．用線段把下列左、右兩邊各相關(guān)的項(xiàng)目連接起來(lái)：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．使用試管夾夾持試管時(shí)，正確的操作是（　�。�
A．從試管口套入，夾在試管中部B．從試管口套入，夾在試管中上部
C．從試管底部套入，夾在試管中部D．從試管底部套入，夾在試管中上部

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．元素周期表，是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具．如圖是鈣元素的相關(guān)信息．

請(qǐng)回答：（1）鈣元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，相對(duì)原子質(zhì)量為40.08；
（2）鈣元素的原子在化學(xué)變化中容易失去（填“得到”或“失去”）電子形成離子，離子符號(hào)為Ca2+．
（3）鈣元素屬于第四周期元素，判斷的依據(jù)是原子核外有四個(gè)電子層．
（4）鈣元素與1-20號(hào)以?xún)?nèi)元素中鈹、鎂的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是最外層電子數(shù)相同．

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