【題目】正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證,如圖是實驗室中常見的儀器,請用所提供儀器按照要求填空:
(1)常用于反應容器,能直接加熱的儀器是________(填數(shù)字編號)
(2)某同學用量筒量取8mL水時,俯視讀數(shù),則該同學實際量取的水的體積______8mL(填“>”“<”或“=”)
(3)向酒精燈中添加酒精可以選擇儀器_________(填數(shù)字編號)
(4)某同學要稱量15.6g氯化鈉固體,在稱量過程中,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向右盤,則應_________(填字母)
A.添加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體 C.調(diào)節(jié)平衡螺母
(5)除去水中的泥沙可以選擇儀器__________(填數(shù)字編號)組成過濾裝置;若發(fā)現(xiàn)過濾后的液體仍然渾濁,則可能的原因是________________(寫一種)
【答案】⑧ < ⑥ A ①②⑤⑥ 濾紙破損或液面高于濾紙邊緣等
【解析】
(1)常用于反應容器,能直接加熱的儀器是試管,燒杯只能間接加熱;
(2)用量筒量取8mL水時,俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,實際液體量偏少,故該同學實際量取的水的體積小于8mL;
(3)向酒精燈中添加酒精時,可以通過漏斗添加;
(4)某同學要稱量15.6g氯化鈉固體,在稱量過程中,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向右盤,說明藥品的量不夠,則應向左盤添加氯化鈉至天平平衡,故選A;稱量過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母,只有在稱量前調(diào)解天平平衡時可以調(diào)解平衡螺母;
(5)除去水中的泥沙應該用過濾法,可以選擇儀器有燒杯、漏斗、鐵架臺、玻璃棒,組成過濾裝置;若發(fā)現(xiàn)過濾后的液體仍然渾濁,則可能的原因是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣等
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】結合圖示實驗裝置,回答下列問題。
(1)圖中a、b儀器的名稱:a ,b 。
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,該反應的化學方程式是 ,選用的發(fā)生裝置是___ ___(填“A”、“B”或“C”),如用排水集氣法,實驗結束后應先 。(填“從水槽中取出導管”或“熄滅酒精燈”)
(3)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式 ,如用E裝置收集CO2,則氣體應從 端通入(填“c”或“d”)。
(4)若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,該反應化學方程式為 ,其發(fā)生裝置可用C(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B的優(yōu)點是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖。下列說法錯誤的是
A. 該反應中,反應物是NO和NH3,生成物是N2和H2O
B. 參加反應的X與Z的質(zhì)量比為15∶14
C. 化學反應前后,催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變
D. 化學反應前后,原子的種類和數(shù)目不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氫氣作為新能源有很多優(yōu)點,制取與儲存氫氣是氫能源利用領域的研究熱點。
Ⅰ.制氫:鐵酸鋅(ZnFe2O4)可用于循環(huán)分解水制氣,其反應可表示為:
3ZnO + 2Fe3O4 + H2O3ZnFe2O4 + H2↑;6ZnFe2O46ZnO + 4Fe3O4 + O2↑
(1)ZnFe2O4中Fe的化合價為________。
(2)該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質(zhì)是_______(填化學式)。
Ⅱ.貯氫:合金Mg2Cu是一種貯氫材料,高溫時在氬氣保護下,由一定質(zhì)量比的Mg、Cu單質(zhì)熔煉獲得。該合金在一定條件下完全吸氫生成氫化物和另一種合金,其化學方程式為:2Mg2Cu + 3H2 3MgH2 + MgCu2
(3)熔煉制備Mg2Cu合金時,通入氬氣的目的是_______。
(4)氫化物MgH2中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為______(精確到0.1% )。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為哈藥集團制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標簽上的部分文字,請仔細閱讀后回答下列問題。
[主要原料]碳酸鈣、維生素D
[功效成份]補鈣每片中含:
鈣(以Ca計)550 mg維生素D 100 IU
[食用方法] 每日1次,每次1片
[規(guī) 格] 2.5g/片
[主要原料]碳酸鈣、維生素D
[功效成份]補鈣每片中含:
鈣(以Ca計)550 mg維生素D 100 IU
[食用方法] 每日1次,每次1片
[規(guī) 格] 2.5g/片
(1)維生索D種類較多,其中維生素D2的化學式為C28H44O,試計算維生素D2的相對分子質(zhì)量為____;維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為________。
(2)計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)__________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是 1-18 號元素原子結構示意圖。請回答下列問題:
(1)X-與 Ne 的核外電子排布相同,則 X 的元素符號是_____,它處在元素周期表中第_____周期_____族;
(2)氧元素和硫元素化學性質(zhì)相似的原因是______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成。請根據(jù)電解水實驗回答下列問題:
(1)通電后電極上的現(xiàn)象是_____并匯集到試管上端。 則負極產(chǎn)生的氣體是______,正極產(chǎn)生的氣體的是_____。
(2)實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是______。
(3)該反應文字表達式為________。
(4)如圖是電解水實驗的裝置圖,下列說法錯誤的是(_______)
A.在水中加入少量氫氧化鈉以增強導電性
B.反應一段時間后,ab玻璃管中產(chǎn)生氣體體積比 約為2:1
C.將燃著的木條分別兩個試管口,打開活塞,a中氣體使木條燃的更旺,b中氣體被點燃
D.由電解水實驗得出結論:水是由氫氧兩種元素組成的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。從圖中獲取的信息正確的是
A.金元素屬于非金屬元素
B.一個金原子的中子數(shù)為197
C.一個金原子的核外電子數(shù)為118
D.一個金原子中粒子總數(shù)為276
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖1為溴原子(Br)的結構示意圖,圖2為A、B、C、D、E等5種粒子的結構示意圖。請回答下列問題:
(1)圖2中E粒子形成的單質(zhì)的化學式是_______。
(2)D粒子與溴原子可以結合成化合物,該化合物的化學式為________。
(3)溴元素的化學性質(zhì)與圖2中哪種元素的化學性質(zhì)相似_______(填序號)。
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