6．化肥對提高糧食產(chǎn)量有重要作用．下列化肥中屬于復合肥料的是（　　）
A．CO（NH2）2B．KNO3C．NH4ClD．Ca3（PO4）2

分析 含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．

解答 解：A、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥．
B、KNO3中含有氮元素和鉀元素，屬于復合肥．
C、NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥．
D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥． 
故選：B．

點評 本題主要考查化肥的分類方面的知識，確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．煤、石油和天然氣是重要的化石燃料，大量使用化石燃料會使二氧化碳過多的排放，導致全球變暖．科學家采用高新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應的化學方程式為2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H4+4H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．實驗室需配制10%的稀硫酸200g，需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%；密度是1.84g．mL-1的濃硫酸多少毫升？加多少毫升水？（水的密度是1g．mL-1）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品．請根據(jù)要求回答問題：

（1）寫出儀器的名稱：E試管、F錐形瓶．
（2）圖A的實驗室制氧氣裝置有兩處錯誤，請改正錯誤試管口應該略向下傾斜；試管口應該放一團棉花．
（3）裝置A、B中分別反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．把H與B組合，操作彈簧夾可以使反應停止或發(fā)生，還可從“C至H”中選擇儀器CEH（填序號）組裝一個可隨時使反應發(fā)生或停止的裝置；若用H2O2和MnO2制取O2，且能獲得平穩(wěn)的氣流，應選E（或F）和D組合．
（4）若用圖I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導人端為b（填“a”或“b”）．
（5）用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應，其現(xiàn)象是塑料瓶變癟，應做的對比實驗收集同樣大小的一塑料瓶二氧化碳，倒入與同樣多的水，振蕩．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．用元素符號或化學式填空；
（1）2個氫原子2H
（2）3個水分子3H2O
（3）4個鎂離子4Mg2+
（4）氯化亞鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2；
（5）乙醇C2H5OH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列各組物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是（　　）
A．用肥皂水鑒別硬水利軟水
B．用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋
C．用水鑒別氫氧化鈉同體和硝酸銨固體
D．用觀察顏色的方法鑒別黃銅（銅鋅合金）和黃金

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬．
（1）焊錫是錫和鉛的合金，焊錫的熔點比金屬錫低（填“高”或“低”）．
（2）金屬元素在自然界中分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是鋁或Al．
（3）將一定量的鐵粉放入硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，所得濾液中一定含有的溶質(zhì)
是硫酸鋅和硫酸亞鐵．
（4）自行車是很便捷的出行工具，自行車的鐵制鏈條采取的防銹措施是涂油．請寫出用稀鹽酸除鐵
銹反應的化學方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．已知所含元素化合價發(fā)生變化的反應是氧化還原反應，其中被還原的元素化合價降低，被氧化的元素化合價升高．海洋中有豐富的資源，如圖所示利用海水可獲得許多化工產(chǎn)品．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．第①步中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)，加入的試劑順序為：NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液，過濾后加鹽酸
B．第②步中加入的試劑為CaCl2溶液
C．第③步中發(fā)生氧化還原反應
D．在第④步中溴元素被還氧化

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸，恰好完全反應，所得溶
液質(zhì)量為75g．請計算：
（1）50g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為4.9g．
（2）所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．

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