實驗室用過氧化氫制氧氣與實驗室制二氧化碳這兩個實驗的相同點是( �。�
A、都可用排水法收集
B、都不需要加熱
C、都是分解反應(yīng)
D、收集的氣體都可用燃著的木條檢驗
考點:氧氣的制取裝置,常見氣體的檢驗與除雜方法,氧氣的收集方法,二氧化碳的實驗室制法,反應(yīng)類型的判定
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃;
實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.
解答:解:A、二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集;
B、實驗室用過氧化氫制氧氣與實驗室制二氧化碳這兩個實驗中,都不需要加熱;
C、過氧化氫分解能生成水和氧氣,屬于分解反應(yīng),碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,屬于復(fù)分解反應(yīng);
D、氧氣能使燃燒的木條燃燒更激烈,可以用燃著的木條檢驗,而能使燃燒的木條熄滅的氣體很多,因此不能用燃著的木條檢驗二氧化碳.
故選:B.
點評:合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“黑火藥”是我國古代四大發(fā)明之一,它由硝酸鉀、硫磺、木炭組成.硝酸鉀屬于( �。�
A、單質(zhì)B、酸C、堿D、鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列因果關(guān)系不成立的是( �。�
A、因為紅磷燃燒能產(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈
B、因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料
C、因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐
D、因為碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以碳素筆可用來書寫檔案

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命,利用如圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管a產(chǎn)生的氣體是
 
試管b中氣體檢驗的方法是:
 
.該實驗的化學(xué)方程式是
 
.該實驗中發(fā)生變化的微粒是
 
通過該實驗得出結(jié)論:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活就是一堂堂生動的化學(xué)課.下列說法正確的是( �。�
A、土豆中富含淀粉,滴加碘酸鉀溶液呈藍(lán)色
B、細(xì)嚼饅頭會有甜味,是因為唾液淀粉酶把淀粉轉(zhuǎn)化成了葡萄糖
C、人體攝入維生素C不足,會引起夜盲癥
D、我們每天都應(yīng)當(dāng)服用保健品來補(bǔ)充各種維生素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在題后括號中注明反應(yīng)的基本類型.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
 
)反應(yīng);
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣 (
 
)反應(yīng);
(3)氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫
 

(4)甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將質(zhì)量比為其相對分子質(zhì)量比的NaCl和KNO3固體同時放入足量水中,一段時間后進(jìn)行加熱蒸發(fā),
(1)會析出什么晶體?
(2)它們的質(zhì)量比是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和符號表示:
2個鎂離子
 
,銅元素
 
,3個鈉離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組對“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖Ⅰ)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計圖(Ⅱ)(選用容積為35mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒�,回答下列有關(guān)問題:

(1)圖Ⅰ實驗中發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為
 

(2)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:
①點燃酒精燈.    
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將足量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).你認(rèn)為正確的實驗操作順序是
 
 (填序號).
(3)按圖Ⅱ?qū)嶒炌瓿珊螅⑸淦骰钊麑?0mL刻度處慢慢前移到約為
 
mL刻度處才停止.
(4)對照圖Ⅱ?qū)嶒�,你認(rèn)為圖I實驗有何不足之處?(回答一點即可)
 

(5)采用圖Ⅰ所示裝置實驗后,發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于
1
5
,試分析原因:?
 

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