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3．“山鶴”牌楊梅是我縣特色農產品之一，楊梅是喜酸性作物，土壤pH 5-7間均適宜于生長，以5.5-6.5最為適宜，下列能測出土壤酸堿度的是（　�。�
A．酚酞B．藍色石蕊試紙C．PH試紙D．紅色石蕊試紙

分析 測定酸堿度可以用pH試紙，也可以用PH計，不能用酸堿指示劑，它只能測出酸堿性，不能測出酸堿度．

解答 解：A、無色酚酞試液屬于酸堿指示劑，只能測出溶液的酸堿性，故錯誤；
B、藍色石蕊試紙也屬于酸堿指示劑，只能測出溶液的酸性，故錯誤；
C、pH試紙是測溶液酸堿度的最簡單的方法，故正確；
D、紅色石蕊試紙也屬于酸堿指示劑，只能測出溶液的堿性，故錯誤；
故選C．

點評 通過回答本題知道了酸堿指示劑只能測出溶液的酸堿性，不能測出酸堿度，PH試紙能測出酸堿度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．將質量相等的a、b兩塊金屬分別放入溶質質量分數(shù)相同的足量稀硫酸中充分反應，生成的氫氣的質量（m）與反應時間（t）的關系如圖所示（產物中a、b兩種元素的化合價j均為+2價）．則下列有關描述可能錯誤的是（　�。�
A．金屬的活動性強弱：a＞bB．產生H2的質量是：a＞b
C．相對分子質量是：a＜bD．完全反應后所得溶液的質量：a＜b

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．用化學符號或化學式填空：
（1）2個氧原子2O；
（2）2個水分子2H2O；
（3）氧化鋁Al2O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖是某個化學反應前后各種物質的微觀模擬圖，圖中“○”“●”表示不同元素的原子．根據圖示判斷，該反應屬于（　�。�
A．化合反應B．分解反應C．置換反應D．復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．乙酸俗稱醋酸，其化學式為CH3COOH，醋酸分子中，碳、氫、氧三種原子的物質的量之比為1：2：1；2mol醋酸中含氫原子4.816×1024個．120g醋酸的物質的量是2mol．乙酸完全燃燒的產物為二氧化碳和水，試計算2mol乙酸完全燃燒需要的氧氣的物質的量為多少？（寫出計算過程．）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．如圖是已破損的維生素C片劑（簡寫Vc，）的說明書信息．已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成．請回答：
（1）Vc中碳、氫原子個數(shù)之比為3：4；
（2）Vc的化學式為C8H8O6；
（3）小科媽媽每天服用該Vc片劑，小科建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片，若100g西紅柿含Vc15mg，則小科媽媽每天食用西紅柿400g即可達到服用上述Vc片的效果．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．將一定量的鋁粉和氧化銅粉末混合加熱，化學方程式為：2Al+3CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Cu+Al2O3反應結束后，為了檢驗氧化銅是否完全反應，取少量反應后的固體，加入足量的稀硫酸充分反應后，將鐵片插入溶液中．下列敘述的現(xiàn)象中，能夠說明氧化銅沒有完全反應的是（　�。�
①加入稀硫酸后，有氣泡生成  
②加入稀硫酸后，沒有氣泡生成 
③插入溶液中的鐵片表面有紅色物質析出  
④加入稀硫酸后，溶液中有紅色不溶物質．
A．只有③B．②③C．③④D．①③④

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．小昕同學對實驗及現(xiàn)象的描述中錯誤的是（　�。�
A．電解水時正極產生的氣體能使帶火星的木條復燃
B．點燃可燃性氣體（如氫氣）前要檢驗氣體的純度
C．做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，預先在集氣瓶中加少量水
D．紅磷在空氣中燃燒，反應劇烈，產生大量白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．某工廠排出的廢水顯酸性，且含有毒的Cu2+離子，加入適量的下列物質可以回收銅，且能降低溶液酸性的物質是（　�。�
A．食鹽B．鐵粉C．石灰石D．膽礬

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