【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和少量的二氧化錳混合加熱至氧氣不再發(fā)生時(shí)止;試管內(nèi)的固體剩余物有 和 .檢驗(yàn)集氣瓶中存放的無(wú)色氣體是否為氧氣時(shí),應(yīng)將帶火星的木條 ;若檢驗(yàn)氧氣是否充滿集氣瓶時(shí),應(yīng)將帶火星的木條 .
【答案】氯化鉀;二氧化錳;伸入集氣瓶?jī)?nèi),看是否復(fù)燃;放在集氣瓶口,看是否復(fù)燃.
【解析】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,加熱至氣體不再產(chǎn)生,試管內(nèi)固體剩余物是氯化鉀和二氧化錳,其中氯化鉀是產(chǎn)物,二氧化錳是催化劑.因?yàn)檠鯕庥兄嫉男再|(zhì),所以檢驗(yàn)集氣瓶中存放的無(wú)色氣體是否為氧氣時(shí),應(yīng)將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),看是否復(fù)燃;若檢驗(yàn)氧氣是否充滿集氣瓶時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,看是否復(fù)燃.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們測(cè)得了石灰水、碳酸飲料、食醋及食鹽水的pH,圖中箭頭方向表示pH逐漸增大,則表示石灰水的是點(diǎn)________,表示食鹽水的是點(diǎn)________。(均填字母)
(2)不同物質(zhì)的溶液的酸堿性不同,根據(jù)下表中pH的情況判斷:
物質(zhì) | 鹽酸 | CuSO4溶液 | NaCl | 水 | Na2CO3溶液 | NaOH溶液 |
pH | <7 | <7 | =7 | =7 | >7 | >7 |
①Na2CO3溶液加入無(wú)色酚酞試液,試液變________色;
②pH<7的溶液________(選填“一定”或“不一定”)是酸溶液。
(3)甲酸(HCOOH)是一種有機(jī)酸,它的酸性比碳酸強(qiáng),比鹽酸弱,有刺激性氣味和較強(qiáng)的腐蝕性。螞蟻、蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)會(huì)分泌出甲酸,所以甲酸又俗稱蟻酸。人被蚊蟲(chóng)叮咬后會(huì)痛癢,可以涂抹下列物質(zhì)中的________(填字母,下同)消除。
A.稀鹽酸 B.食醋 C.肥皂水 D.食鹽水 E.稀氨水
(4)白蟻除了會(huì)蛀蝕木頭外,它分泌的蟻酸還會(huì)腐蝕很多建筑材料,下列建筑材料不容易被蟻酸腐蝕的是________。
A.鍍鋅水管 B.銅制塑像 C.大理石欄桿 D.鋁合金門窗 E.鋼筋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】白銅(Cu 、Ni合金)因?yàn)楣鉂珊、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點(diǎn),常代替銀做飾品。如圖所示是某實(shí)驗(yàn)室分離廢棄白銅飾品成分的流程(部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去)。
已知溶液B中含有一種二價(jià)金屬的硫酸化合物,溶液D中只有一種溶質(zhì)。
分析該流程,回答下列問(wèn)題:
(1)固體A的化學(xué)式為__________,過(guò)程Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)操作名稱是____________。
(2)過(guò)程Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。
(3)Cu、Ni、Zn的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某校學(xué)生分小組在實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:
(1)在A裝置中使用儀器a應(yīng)注意的事項(xiàng)是______________________;裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________;裝置C中觀察到的現(xiàn)象是____________________。
(2)小柯組同學(xué)觀察到裝置D中下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,他認(rèn)為不足以說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,為什么?__________________________________________。
(3)小宇組同學(xué)觀察到D裝置中只有下層蠟燭熄滅了,請(qǐng)分析可能的原因:______________________(寫出一點(diǎn))。
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從________(選填“c端”或“d端”)通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的鹽酸,小麗為了測(cè)定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在燒杯中配制了8g 10%的NaOH溶液。然后往燒杯中滴加該鹽酸。反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH與滴入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制了8g 10%的NaOH溶液,需要水的質(zhì)量為多少g;
(2)計(jì)算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);(寫出計(jì)算過(guò)程)
(3)當(dāng)?shù)稳?/span>4g鹽酸時(shí),燒杯內(nèi)溶液中鈉元素的質(zhì)量為多少g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原子的敘述正確的是( )
A. 原子是不能再分的粒子
B. 一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的
C. 一切原子的原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成
D. 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)必等于核外電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某環(huán)保小組監(jiān)測(cè)到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測(cè)定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。取廢水500g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液。測(cè)得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖:
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)OA段沒(méi)有產(chǎn)生沉淀的原因是(用化學(xué)方程式表示): 。
(2)C點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為
(3)該廢水中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)催化劑描述正確的是 ( )
A. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
B. 催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量不發(fā)生變化
C. 只有分解反應(yīng)才需要催化劑
D. 催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率
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