(1)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,火善用之為福,不善用之為禍.下面是一些常用的滅火方法:
①熄滅液化氣灶火焰時,關(guān)閉閥門;②木材著火時,用泡沫滅火器滅火;
③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅;    ④熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅;
⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火;  ⑥森林著火時,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉.
請你從滅火原理角度,選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類:
分類標(biāo)準(zhǔn)
 
,包括事例
 
(填序號).
(2)請寫出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):滅火的原理和方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)與生活
分析:(1)根據(jù)滅火的原理:清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離;隔絕氧氣或空氣;使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,解答本題.
(2)鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵.
解答:解:(1)①熄滅液化氣灶火焰時,關(guān)閉閥門,滅火方法屬于移走可燃物;
②木材著火時,用泡沫滅火器滅火,滅火方法屬于隔絕氧氣;
③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅,滅火方法屬于隔絕氧氣;
④熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅,滅火方法屬于隔絕氧氣;
⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火,滅火方法屬于降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下;
⑥森林著火時,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉,滅火方法屬于移走可燃物.
故答案為:隔絕氧氣;②③④.
(2)鐵在氧氣中燃燒,反應(yīng)物為鐵和氧氣、生成物為黑色固體四氧化三鐵、反應(yīng)條件為點(diǎn)燃,故化學(xué)方程式為:3Fe+2O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;
故答案為:3Fe+2O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;
點(diǎn)評:本題考查了根據(jù)滅火原理的知識進(jìn)行解題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液中加入100克稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),請計算:
(1)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為
 
g.
(2)求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為增加拉面的韌性,制作過程中淺耕加了用蓬草燒制而成的草灰,即蓬灰,蓬灰中的主要成分是什么呢?科學(xué)興趣小組猜想蓬灰的主要成分可能是K2CO3,小組成員分甲、乙兩組進(jìn)行部分探究.
實(shí)驗(yàn)過程中的操作A的名稱是
 
.你認(rèn)為
 
(選“甲”或“乙”)組實(shí)驗(yàn)方法比較理想.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了探究“小鼠生命活動釋放熱量的快慢與空氣中氧氣含量有怎樣的關(guān)系”,小明設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn):
①取圖甲所示的三個相同的裝置.
②取大小相近、年齡相同、新陳代謝旺盛的同種小鼠若干只,按圖乙設(shè)置實(shí)驗(yàn).
③將三個裝置放在相同的適宜環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)針對小明探究的問題,提出一個可檢驗(yàn)的假設(shè)
 

(2)本實(shí)驗(yàn)可通過液柱移動的快慢來比較小鼠生命活動釋放熱量的快慢,請分析其原理:
 

(3)為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,可從哪些方面對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)?
 
.(寫出2點(diǎn))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有核電荷數(shù)小于18的A、B、C、D四種元素,A元素的原子失去一個電子后,B元素的原子得到兩個電子后,它們形成離子的電子排布分別與氖、氬原子相同;C元素的原子第三層的電子比第二層上的電子少一個;D元素的原子核比A元素原子核多一個質(zhì)子.試推斷這四種元素的符號:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室通常用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制備、收集氧氣,請你回答下列問題:
(1)給試管中的固體物質(zhì)加熱時試管口要
 
傾斜;
(2)加熱固體試劑后用排水法收集O2的適宜時機(jī)是
 
;
(3)集滿氧氣后,應(yīng)先
 
,然后再
 
;
(4)從制取氧氣后的殘渣中分離MnO2和KCl,其主要的操作步驟有:①溶解、②
 
、③蒸發(fā).選取用的主要儀器有
 
、濾紙、燒杯、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(帶鐵圈)等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某科考小組在云南烏蒙山區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種礦石,敲開表層發(fā)現(xiàn)里面有許多金黃發(fā)亮的晶體物質(zhì),酷似黃金,經(jīng)檢測其成分有黃鐵礦(主要是FeS2).使回答:
(1)在FeS2中,硫元素的化合價為-1價,則鐵元素的化合價為
 

(2)這種礦石中蘊(yùn)藏這海洋生物化石,這可為
 
提供有力的證據(jù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

①用化學(xué)符號表示:
2個氮原子
 
;鎂離子
 
;人體內(nèi)含量最多的元素
 
;
②寫出下列物質(zhì)的代表式(即物質(zhì)的化學(xué)式).
 
、氨氣
 
、水
 
、二氧化碳
 
、氯化鈉
 
、氧化汞
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是(  )
  選項(xiàng)     需區(qū)分的物質(zhì)     方法一     方法二
    A 硬水和軟水 觀察是否澄清 加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
    B 氧氣和二氧化碳 觀察顏色 加入澄清石灰水
    C 氫氧化鈉和硝酸銨 加適量水溶解后測溫 度變化 加水溶解后加硫酸銅溶液
    D 黃銅和黃金 分別滴加硫酸鋅溶液 加熱后觀察顏色
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案