19.物質的用途與性質密切相關.下列敘述錯誤的是( 。
A.熟石灰能和酸發(fā)生反應,所以常用熟石灰改良酸性土壤
B.洗潔精有乳化功能,所以常用洗潔精洗滌餐具上的油污
C.甲醛能與蛋白質發(fā)生反應,所以甲醛可用于水產(chǎn)食品的保鮮
D.氮氣化學性質不活潑,所以在食品包裝中充入氮氣用于防腐

分析 A、根據(jù)熟石灰的性質和用途分析;
B、根據(jù)洗潔精有乳化功能分析;
C、根據(jù)甲醛有毒分析;
D、根據(jù)氮氣的穩(wěn)定性分析.

解答 解:A、熟石灰能和酸發(fā)生中和反應,所以常用熟石灰改良酸性土壤,故A敘述正確;
B、洗潔精有乳化功能,所以常用洗潔精洗滌餐具上的油污,故B敘述正確;
C、甲醛有毒,甲醛不可用于水產(chǎn)食品的保鮮,故C敘述錯誤;
D、氮氣化學性質不活潑,所以在食品包裝中充入氮氣用于防腐,故D敘述正確.
故選C.

點評 本題的難度不大,熟悉常見物質的性質和用途即可分析判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.實驗室提供了如圖所示的儀器,回答下列問題:

(1)寫出圖中標示儀器的名稱:A燒杯;
(2)用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,應選用的儀器是BGEC(或DEC)(填寫字母序號),藥品加入的先后順序是先加大理石,后加稀鹽酸.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,采用排水法收集氧氣時,發(fā)觀水水槽中的水變紅了,可能的原因是試管口沒有放棉花;
(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應屬于分解反應(填寫基本反應類型).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,微觀示意圖如下:

請回答下列問題
(1)丙的相對分子質量為32.
(2)屬于氧化物的是甲、丁[填序號].
(3)該反應中參加反應的甲和乙的質量比為22:3.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.汽車是生活中重要的交通工具.
(1)汽車制造需要大量的鋼鐵.工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵,發(fā)生反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)乙醇是一種清潔的燃料,乙醇汽油可以減少汽車尾氣造成的污染.乙醇燃燒反應的微粒示意圖如下.

反應中,生成水和二氧化碳的質量比為27:44.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.尿素[CO(NH22]是目前含氮量最高的氮肥.工業(yè)上用液氨(NH3)和CO2為原料,在高溫高壓下合成,反應的化學方程式為:2NH3+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{高壓}$CO(NH22+H2O.
某廠生產(chǎn)尿素時,二氧化碳只有55%轉化為尿素.請計算:
(1)尿素中氮元素的質量分數(shù)為46.7%(結果保留一位小數(shù)).
(2)生產(chǎn)120t尿素,至少需要二氧化碳的質量(寫出計算過程和結果).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗所對應的實驗方案不合理的是( 。
選項ABCD
實驗
要求
鑒別氧氣和空氣鑒別氮氣和二氧化碳氣體鑒別硝酸銨和氫氧 化鈉固體鑒別氯化銨和氯化 鉀固體
實驗
方案
用帶火星的木條,觀察木條是否復燃用燃著的木條,觀察木條是否熄滅加適量水溶解,測溶液溫度變化加熟石灰研磨聞氣味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.含相同元素的不同物質間可以相互轉化,如
(1)反應①、②的化學方程式分別為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O、CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
(2)你所書寫反應②的化學反應類型為分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗過程中發(fā)生化學變化的是(  )
A.
收集氧氣
B.
探究鐵生銹的條件
C.
證明不同物質的著火點不同
D.
洗滌劑除油污

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列對物質的歸納、分類正確的一組是(  )
A.不銹鋼、焊錫、生鐵是常見的合金
B.濃硫酸、純堿、生石灰是常見的干燥劑
C.塑料、人造纖維、合成橡膠都是合成材料
D.蛋白質、纖維素、無機鹽是常見的營養(yǎng)素

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