化學(xué)就是研究物質(zhì)及其變化.在日常生活中,屬于化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的物質(zhì)的是( )
A. 衣服,桌子,電視機(jī) B. 太陽(yáng),宇宙,太空
C. 食鹽,水,空氣 D. 精神,意志,力量
C 【解析】 A、衣服、桌子、電視機(jī)是物體,不是物質(zhì),化學(xué)研究組成它們的成分,不研究它們本身,所以錯(cuò)誤。 B、太陽(yáng)、宇宙、太空是物理天文學(xué)研究的物質(zhì),所以錯(cuò)誤。 C、化學(xué)研究的物質(zhì)分混合物和純凈物,純凈物又分這多種類型,食鹽,水,空氣是化學(xué)研究的常見(jiàn)物質(zhì),所以正確。 D、精神、意志、力量是哲學(xué)研究的范疇,所以錯(cuò)誤。故選C.年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:單選題
鈦合金因具有強(qiáng)度高、耐腐蝕性好、耐熱性高等特點(diǎn)而被廣泛用于各個(gè)領(lǐng)域.在元素周期表中位于第周期的鈦元素有關(guān)信息如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 鈦元素為非金屬元素 B. 鈦原子核外電子數(shù)為
C. 鈦原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 D. 鈦原子的核外有四個(gè)電子層
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型:單選題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章走進(jìn)化學(xué)世界單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題
蠟燭(主要成分:石蠟)是我們生活中的常用品.讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)共同來(lái)探究它的組成及有關(guān)性質(zhì).
用小刀輕輕切下一小塊蠟燭,把它放入水中,發(fā)現(xiàn)蠟燭浮在水面上.由此你能得到的結(jié)論有①________,②________.
查閱資料后得知石蠟中含有碳等元素.為了驗(yàn)證石蠟中含有碳元素,你將進(jìn)行怎樣的實(shí)驗(yàn)操作?試完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_______________ | _______________ | 石蠟中有碳元素 |
我還能提出一個(gè)與蠟燭有關(guān),需要再探究的新問(wèn)題:________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章走進(jìn)化學(xué)世界單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:多選題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章走進(jìn)化學(xué)世界單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中“量”的說(shuō)法不正確的是( )
A. 給試管中的液體加熱,液體的量不能超過(guò)試管容積的
B. 酒精燈內(nèi)酒精的量不能超過(guò)酒精燈容積的
C. 實(shí)驗(yàn)時(shí),取用液體藥品的最少量為
D. 洗滌試管時(shí)在試管里加試管的水
B 【解析】 A、給試管中的液體加熱,液體的量不能超過(guò)試管容積的1/3,否則液體沸騰時(shí)易從試管中飛濺出來(lái)傷人,故A正確; B、酒精燈內(nèi)酒精的量不能超過(guò)酒精燈容積的,故錯(cuò)誤; C、實(shí)驗(yàn)時(shí),為了節(jié)約藥品,若沒(méi)有規(guī)定取用藥品的量,取用液體藥品的最少量為1~2mL,故C正確; D、洗滌試管時(shí)在試管里加試管的水,故正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章走進(jìn)化學(xué)世界單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:單選題
下列能說(shuō)明鎂在空氣中發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A. 劇烈燃燒 B. 發(fā)出耀眼的白光
C. 放出大量的熱 D. 生成一種白色粉末狀固體
D 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。 A、劇烈燃燒不能說(shuō)明有新物質(zhì)生成,故錯(cuò)誤; B、發(fā)出耀眼的白光,不能說(shuō)明有新物質(zhì)生成,故錯(cuò)誤; C、放出大量的熱,不能說(shuō)明有新物質(zhì)生成,故錯(cuò)誤; D、生成一種白色粉末狀固體能說(shuō)明有新物質(zhì)生成,故正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(二) 題型:單選題
過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多。化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn),比較兩種物質(zhì)的催化效果,其中觀察效果較差的是
A. 第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩個(gè)氣球體積變化的快慢
B. 第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢
C. 第三組分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃
D. 第四組分兩次實(shí)驗(yàn),比較收集一定體積的氧氣所需時(shí)間
C 【解析】 A、通過(guò)氣球膨脹的快慢很明顯的顯現(xiàn)出哪一物質(zhì)的催化效果好,故A正確;B、通過(guò)觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢,很明顯的看出反應(yīng)速度的快慢,也就知道了誰(shuí)的催化效果好了,故B正確;C、第三組分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃,由于分兩次實(shí)驗(yàn),如果都能復(fù)燃,根本無(wú)法判斷哪一種物質(zhì)的催化效果好,故C錯(cuò)誤;D、第四組雖然也分兩次實(shí)驗(yàn),但通過(guò)比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間的話,很明...查看答案和解析>>
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