實驗序號 | 實驗操作 | 收滿一瓶的時間 (瓶容積相同) |
A | 將30ml5%的過氧化氫溶液裝入試管,反應(yīng)并收集氣體 | 55分鐘 |
B | 將30ml10%的過氧化氫溶液裝入試管,反應(yīng)并收集氣體 | 28分鐘 |
C | 將30ml l5%的過氧化氫溶液裝入試管,并用酒精燈加熱,反應(yīng)并收集氣體 | 5分鐘 |
D | 將30ml 10%的過氧化氫裝入試管,并加入少許二氧化錳,反應(yīng)并收集氣體 | 2分鐘 |
分析 (1)比較表格中的數(shù)據(jù)在其它條件都相同時,可以看出過氧化氫的濃度、溫度、催化劑等對反應(yīng)速率的影響,AB是過氧化氫濃度不同,AC則是溫度不同,BD則是催化劑對反應(yīng)速率的影響;
(2)要證明是催化劑,還需要要證明反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應(yīng)前后沒有改變.
解答 解:通過表格數(shù)據(jù)對比,可知AB是過氧化氫濃度不同,AC則是溫度不同,BD則是催化劑對反應(yīng)速率的影響,因此在其它條件都相同時,可以看出過氧化氫的濃度、溫度、催化劑等對反應(yīng)速率的影響;故答案為:溫度、濃度、催化劑;
(2)通過對比B和D可知,在其它條件相同時,二氧化錳可以加快過氧化氫的分解,若要證明二氧化錳是催化劑,還必須驗證反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有發(fā)生改變;故答案為:B、D;質(zhì)量、化學性質(zhì).
點評 本題難度不是很大,主要考查了影響化學反應(yīng)的因素,解題的關(guān)鍵是盡可能的把題中能夠影響化學反應(yīng)的因素找出,再利用控制變量法進行分析解答.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1 | 取少量溶液,滴加無色酚酞溶液 | 溶液變紅色 | 白色粉末肯定不是 氯化鈉 |
2 | 取少量溶液,滴加稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 反應(yīng)的化學方程式是 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH4 | B. | C2H6 | C. | C8H8 | D. | C2H2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向右盤中加砝碼 | B. | 減少左盤藥品 | C. | 移動游碼 | D. | 調(diào)節(jié)螺母 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2→CaCO3 | B. | CaCO3→CO2 | C. | CO→H2CO3 | D. | CO→CO2 |
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