【題目】(1)金屬鐵是由_____(填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由_____構(gòu)成的。

(2)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)a=_____時(shí),該粒子是原子。

②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是_____(填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”)其符號(hào)為_____。

③當(dāng)a=13時(shí),該粒子是_____(填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”),其原子的最外層電子數(shù)是_____。

【答案】原子 離子 10 陰離子 O2- 陽(yáng)離子 3

【解析】

(1)金屬都是由離子構(gòu)成的;氯化鈉是由鈉離子、氯離子兩種離子構(gòu)成的。

(2)①原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。②質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)的離子是陰離子。質(zhì)子數(shù)為8的原子是氧原子,其最外層有6個(gè)電子,易得到兩個(gè)電子,形成的氧離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷,其離子符號(hào)是O2。③質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)的離子是陽(yáng)離子,質(zhì)子數(shù)為13的原子是鋁原子,鋁原子的最外層有3個(gè)電子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溶液在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)回答下列問(wèn)題;

(1)糖水、生理鹽水、白酒都是溶液。它們的共同點(diǎn)是:_________、_________、混合物。

(2)寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:鹽酸________、澄清石灰水________、碘酒________、

(3)K2CO3KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下:

溫度/

20

30

50

60

80

溶解度/g

K2CO3

110

114

121

126

139

KNO3

31.6

45.8

85.5

110

169

1中能表示KNO3溶解度曲線的是_______(”)

若甲中混有少量的乙,最好采用__________方法提純甲

(4)60℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的K2CO3KNO3的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復(fù)至60℃,其結(jié)果如圖2所示。則燒杯①中的溶質(zhì)是______,此時(shí)燒杯①溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你填寫有關(guān)空格,并與同學(xué)交流。

(1)該實(shí)驗(yàn)中,紅磷需稍過(guò)量,目的是_____。該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

(2)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是___________;為什么要“待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾”?____________

(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于l/5,這可能是由哪幾種原因引起的?_______(寫一點(diǎn)即可);

(4)某同學(xué)由本實(shí)驗(yàn)得到如下一些結(jié)論:①燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高、②空氣含有氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳和稀有氣體、③可用鐵代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn)、④氮?dú)怆y溶于水,其中正確的是:_______(填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為AB、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)AB、C三種物質(zhì)中最有可能是氣體的是________

(2)t℃時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0 ℃時(shí),析出溶質(zhì)最多的是________

(3)20 時(shí),將30gA物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是________g

(4)若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2 ℃,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>________________

(5)若要提純含少量B雜質(zhì)的A物質(zhì),應(yīng)該采用的提純方法是________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮?dú)夂脱鯕饽芰Φ牟町悓⒍哌M(jìn)行分離。在吸附塔中,通過(guò)加壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復(fù)使用,部分過(guò)程的示意圖如下。

(1)分子篩中發(fā)生的變化是 (填“物理變化”或者“化學(xué)變化”)。

(2)下列說(shuō)法正確的是 (填序號(hào))。

A變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體

B變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳

C分子篩對(duì)氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某有機(jī)物由碳、氫、氧三種元素組成,圖甲是該物質(zhì)的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)餅狀圖,圖乙是該物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(未配平)。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 元素A、B、C分別表示氫、碳、氧 B. 該有機(jī)物化學(xué)式為CH4O

C. 乙中的生成物是兩種氧化物 D. 乙中的化學(xué)方程式為2CH3OH+3O22CO2+4H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

(1)用如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,其中實(shí)驗(yàn)前后天平不能保持平衡的是______(填序號(hào)),理由是_________

(2)從微觀角度分析有助于我們理解質(zhì)量守恒定律,在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A、B、C、D,它們?cè)谝欢l件下發(fā)生燃燒的反應(yīng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后停止反應(yīng),其中A、B、C、D的微觀示意圖和反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。

①?gòu)奈⒂^角度分析,化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原因是______。

②該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為_____

③表中x的值是______。

(3)1756年,俄國(guó)化學(xué)家羅蒙諾索夫曾開展的實(shí)驗(yàn):先用天平稱取質(zhì)量為m1的金屬錫粉(Sn)。將錫粉放在密閉容器里進(jìn)行完全燃燒生成了白色固體物質(zhì),稱量容器的總質(zhì)量為m2。打開容器,聽到了空氣進(jìn)入容器發(fā)出的“絲絲的聲響”,待容器中空氣恢復(fù)到初始狀態(tài),重新稱量容器的總質(zhì)量為m3

①錫的常見化合價(jià)為+4,則錫的燃燒化學(xué)方程式是_________。

②羅蒙諾索夫分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),生成白色物質(zhì)的質(zhì)量________(用含m1m2m3代數(shù)式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)可以作為溶質(zhì)的是_____(填字母)。

A.只有固體 B.只有液體 C.只有氣體 D.氣體、液體、固體都可以

(2)生理鹽水的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式),碘酒的溶劑是______(填名稱)。

(3)蔗糖溶解在水中形成溶液,下圖能較好地反映溶液中蔗糖分子分布的是_____(填字母)

A. B. C. D. (水分子未畫出)

(4)洗碗時(shí)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的______作用。

(5)喝了冰鎮(zhèn)汽水以后,常常會(huì)打嗝。這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體的溶解度與_______有關(guān)。

(6)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是科學(xué)家們公認(rèn)為綠色消毒劑,其中鐵元素的化合價(jià)為_______。

(7)水是常用的溶劑,某酒精C2H5OH的水溶液,溶質(zhì)與溶劑中氫原子個(gè)數(shù)比為1:2,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(精確到1%)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)物質(zhì)組成及化學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

(1)法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫為化學(xué)學(xué)科的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),下列有關(guān)發(fā)現(xiàn)與他有密切關(guān)系的是_____。

A. 空氣的組成 B. 質(zhì)量守恒定律 C. 水的組成 D. 酸堿指示劑

(2)在密閉容器內(nèi)加入下列兩種物質(zhì),并稱量加入前后的總質(zhì)量(含密閉容器),能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是_____________(填標(biāo)號(hào))。

A. 蔗糖和水 B. 氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 C. 氯化鋇溶液和稀硫酸

(3)在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,固體質(zhì)量變化如圖所示。

①?gòu)娜紵龡l件分析,固體質(zhì)量在t1前沒(méi)有發(fā)生變化的原因是___________。

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為___________g。

(4)某學(xué)習(xí)小組擬在實(shí)驗(yàn)室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(Mg3N2)。

查閱資料可知Mg、Mg3N2能發(fā)生如下反應(yīng):

①2Mg+O22MgO; ②3Mg+N2Mg3N2; ③2Mg+CO22MgO+C

④Mg+H2OMgO+H2↑   ⑤Mg3N2+6H2O 3Mg(OH)2↓+2NH3

實(shí)驗(yàn)中所用的裝置和藥品如圖所示(鎂粉、還原鐵粉均已干燥,裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的,整套裝置的末端與干燥管相連);卮鹣铝袉(wèn)題:

①連接并檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),將空氣通入實(shí)驗(yàn)裝置,則氣流流經(jīng)裝置的順序是______(填裝置序號(hào))。D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________

②通氣后,如果同時(shí)點(diǎn)燃A、B裝置的酒精燈,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?_________。

③設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證產(chǎn)物是否含氮化鎂:

實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

________________________

產(chǎn)物中含有氮化鎂

④思維拓展:空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO的質(zhì)量卻遠(yuǎn)大于Mg3N的質(zhì)量,請(qǐng)給出合理的解釋_______________。

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