17．物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)．
（1）銅常用于制作導(dǎo)線，因?yàn)槠溆辛己玫难诱剐院蛯?dǎo)電性．
（2）氫氧化鈣常用作建筑材料，因?yàn)槠湮斩趸紩?huì)變成堅(jiān)固的碳酸鈣
（3）霧霾天氣，人們常帶PM2.5專用口罩，此口罩中的活性炭具有吸附作用．
（4）小剛同學(xué)家里沒有冰箱，為了使汽水變得冰涼可口，他想到可以從集鎮(zhèn)上購買一種商品來產(chǎn)生制冷效果，他應(yīng)該購買硝酸銨，在溶解于水的過程中，會(huì)使溶液的溫度降低．

分析 （1）根據(jù)金屬的物理性質(zhì)與用途，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，進(jìn)行分析解答．
（3）根據(jù)活性炭具有吸附性，進(jìn)行分析解答．
（4）根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）銅常用于制作導(dǎo)線，因?yàn)槠溆辛己玫难诱剐院蛯?dǎo)電性．
（2）氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，氫氧化鈣常用作建筑材料，因?yàn)槠湮斩趸紩?huì)變成堅(jiān)固的碳酸鈣．
（3）活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素等，霧霾天氣，人們常帶PM2.5專用口罩，此口罩中的活性炭具有吸附性．
（4）小剛同學(xué)家里沒有冰箱，為了使汽水變得冰涼可口，他想到可以從集鎮(zhèn)上購買一種商品來產(chǎn)生制冷效果，他應(yīng)該購買硝酸銨，硝酸銨溶于水吸熱，會(huì)使溶液的溫度降低．
故答案為：（1）導(dǎo)電性；（2）碳酸鈣；（3）吸附；（4）硝酸銨．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、金屬的物理性質(zhì)與用途、活性炭具有吸附性、常見物質(zhì)溶于水的溫度變化等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)：

（1）上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿（填字母）．
（2）B中玻璃棒的主要作用是攪拌、散熱．過一段時(shí)間后C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵絲生銹，U型管中液面左高右低．
（3）D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法．下列選項(xiàng)分類正確的是選項(xiàng)類別物質(zhì)（　�。�
A．氧化物生石灰、氯酸鉀、氧化銅B．鹽食鹽、純堿、苛性鈉
C．有機(jī)物甲烷、碳酸、葡萄糖D．腐蝕性物質(zhì)濃硫酸、氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．2015年3月23日，我國正在研制的長征五號(hào)運(yùn)載火箭，在北京成功進(jìn)行了芯一級(jí)動(dòng)力系統(tǒng)第二次試車．這就意味著長征五號(hào)最難關(guān)鍵技術(shù)取得重大突破，為其年內(nèi)轉(zhuǎn)入發(fā)射場合練、2016年實(shí)現(xiàn)首飛打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)．您知道嗎？作為我國目前研制中運(yùn)載能力最大的火箭，它還有個(gè)形象的稱謂，叫“冰箭”．這源于其首次采用零下252℃的液氫和零下183℃的液氧作為推進(jìn)劑，其中液氧屬于（　�。�
A．混合物B．化合物C．氧化物D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的是（　�。�
A．用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
B．二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{(lán)色
C．二氧化碳用于制造汽水
D．將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．“蝦球、魚餅”是姜堰溱潼的特色美食，其中魚餅的制作食材中富含蛋白質(zhì)的是（　�。�
A．魚肉B．食鹽C．蔥、姜D．豬油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．探究：“低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾�。苽洹暗外c鹽”是指在NaCl中按照配方比例添加食用KCl．國內(nèi)某些生產(chǎn)廠家為改變“低鈉鹽”口味還會(huì)加入少量鎂鹽（僅限MgSO4或MgCl2）． 學(xué)習(xí)小組探究某“低鈉鹽”中是否添加鎂鹽，以及添加的是何種鎂鹽（MgSO4或MgCl2中的一種），設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請完成表格中的內(nèi)容．
          實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
步驟1：取樣品加水溶解，滴加    NaOH溶液觀察到有白色沉淀生成現(xiàn)象，“低鈉鹽”加入了MgCl2
步驟2：繼續(xù)向步驟1所得溶液中滴加少量BaCl2溶液觀察到無明顯現(xiàn)象
反思評(píng)價(jià)：某同學(xué)又設(shè)計(jì)了一方案：取該低鈉鹽樣品加水溶解，滴加AgNO3溶液和稀硝酸，若有沉淀生成，則樣品中添加了MgCl2．你認(rèn)為該方案不合理（填“合理”、“不合理”），理由是AgNO3溶液和MgSO4反應(yīng)生成硫酸銀沉淀，不能證明樣品中添加了MgCl2．

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6．下列對有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中：產(chǎn)生大量的白煙
B．鎂條在空氣中：發(fā)出耀眼的白光
C．硫在氧氣中：發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
D．鐵絲在氧氣中：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．在紅熱的炭（C）上灑少量水，爐火會(huì)燒得更旺，這是因?yàn)榧t熱的炭能與水蒸氣反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣兩種可燃性氣體，這兩種氣體都能燃燒．寫出涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式（共三個(gè)）．

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同步練習(xí)冊答案