12.實(shí)驗(yàn)室常用圖A與B裝置制取氣體,回答相關(guān)問題:

(1)寫出圖中③、④儀器的名稱:③酒精燈,④試管.
(2)A裝置氣密性的檢查:分別加水浸沒集氣瓶②中導(dǎo)管的末端和錐形瓶中長(zhǎng)頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶①,若會(huì)觀察到錐形瓶中長(zhǎng)頸漏斗末端上升一段水柱,集氣瓶②中導(dǎo)管的末端有氣泡冒出,則說明該裝置不漏氣.
(3)A裝置是用過氧化氫(試劑)制取氧氣,能用這種收集方法是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯,如何檢驗(yàn)氧氣是否收集滿?(4)用B裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,是因?yàn)樵嚬芸谖捶琶藁ǎ?br />寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)的一個(gè)注意事項(xiàng)加熱時(shí)試管要略低于試管底部(合理均可).
(5)若用B裝置制取氧氣,取20克高錳酸鉀,加熱待反應(yīng)停止后,冷卻至原溫,稱得固體質(zhì)量為18.4克,求有多少克高錳酸鉀發(fā)生了分解?

分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)據(jù)裝置特點(diǎn)和氣密性檢查的方法分析解答;
(3)A裝置是固液常溫制取氧氣,是利用過氧化氫制取氧氣,能用向上排空氣法收集是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅?yàn)滿氧氣 的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷;
(4)加熱高錳酸鉀制取氧氣 試管口要放一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,并據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)解答;
(5)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:加熱高錳酸鉀時(shí)固體質(zhì)量的減少即是生成氧氣的質(zhì)量,并結(jié)合方程式計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量.

解答 解:(1)標(biāo)號(hào)儀器分別是酒精燈和試管;
(2)分別加水浸沒集氣瓶②中導(dǎo)管的末端和錐形瓶中長(zhǎng)頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶①,溫度升高,洗氣瓶①中氣體受熱膨脹,若裝置不漏氣,則會(huì)觀察到錐形瓶中長(zhǎng)頸漏斗的末端上升一段水柱,集氣瓶②中導(dǎo)管的末端有氣泡冒出;
(3)A裝置是固液常溫制取氧氣,是利用過氧化氫制取氧氣,能用向上排空氣法收集是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯,?yàn)滿氧氣 的方法是:將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷;
(4)加熱高錳酸鉀制取氧氣 試管口要放一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;加熱時(shí)還要給試管預(yù)熱,防止試管受熱不均引起試管炸裂,試管口下傾防止冷凝水倒流引起試管炸裂等;
(5)反應(yīng)中固體質(zhì)量的減少就是生成氧氣的質(zhì)量,為20g-18.4g=1.6g;
設(shè)有質(zhì)量為x的高錳酸鉀發(fā)生了分解
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
316                                         32
x                                             1.6g
$\frac{316}{32}$=$\frac{x}{1.6g}$
   x=15.8g
故答案為:(1)酒精燈;試管;
(2)錐形瓶中長(zhǎng)頸漏斗末端上升一段水柱,集氣瓶②中導(dǎo)管的末端有氣泡冒出;
(3)過氧化氫;氧氣密度比空氣大;將帶火星的木條放于集氣瓶口,木條復(fù)燃則滿;
(4)試管口未放棉花;加熱時(shí)試管要略低于試管底部(合理均可);
(5)答:有15.8g的高錳酸鉀發(fā)生了分解.

點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)較為綜合,既考查了常用儀器、氣密性檢查、制取氧氣的方法,驗(yàn)滿方法等知識(shí),又考查了方程式計(jì)算,能較好考查學(xué)生分析、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是( 。
A.B.C.D.

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(1)屬于混合物的有②③⑥⑦
(2)屬于純凈物的有①④⑤⑧⑨
(3)屬于單質(zhì)的有①④
(4)屬于化合物的有⑤⑧⑨
(5)屬于氧化物的有⑤⑨.

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20.我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)并提純青蒿素獲得2015年諾貝爾獎(jiǎng).青蒿素(C15H22O5)是一種抗瘧疾的藥物.請(qǐng)通過計(jì)算回答:
(1)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282
(2)青蒿素中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為90:11:40
(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)

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7.只有氯化鋇溶液和簡(jiǎn)單的儀器裝置,鑒別稀硫酸和碳酸鈉溶液(任意編號(hào)為甲、乙溶液).操作如下:
(1)分別取少量甲、乙溶液于兩支試管中,各滴加氯化鋇溶液,兩支試管中都產(chǎn)生白色沉淀.下面還要進(jìn)行怎樣的操作,才能把它們鑒別出來.將鑒別的步驟、現(xiàn)象及最終結(jié)論,填寫在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi).
(2)(分別過濾,得到兩種白色固體和兩種無色溶液)
(3)(將所得固體物質(zhì)分別置于兩支試管中.若取溶液甲滴入兩支試管,觀察到一支試管中產(chǎn)生無色氣體,另一支試管中無明顯現(xiàn)象.證明甲是稀硫酸、乙是碳酸鈉溶液.若取溶液甲滴入兩支試管,觀察到兩支試管中,均無明顯現(xiàn)象.證明甲是碳酸鈉溶液,乙是稀硫酸)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.當(dāng)學(xué)完溶液的性質(zhì)的相關(guān)內(nèi)容,我們了解到了某些溶液能夠?qū)щ,老師就留下了一道思考題:溶液導(dǎo)電的原因是什么?同學(xué)開始了討論,假設(shè)有很多:
同學(xué)甲:我認(rèn)為,溶液形成時(shí),構(gòu)成物質(zhì)的微粒被分散到溶液中,可以自由移動(dòng)的緣故.
同學(xué)乙:某些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,離子是帶電的微粒,我覺得這正是溶液導(dǎo)電的原因.
請(qǐng)問,你的假設(shè)是溶液導(dǎo)電原因是由于溶液中存在著自由移動(dòng)的離子.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)具體的對(duì)比實(shí)驗(yàn),證明你的假設(shè)正確性(填寫缺少的儀器及試劑)
實(shí)驗(yàn)儀器:燒杯、導(dǎo)線若干、小燈泡、電池組、石墨電極、玻璃棒.
實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水、蔗糖固體、食鹽固體.
實(shí)驗(yàn)步驟:(完成表格中的空白)
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
正確連接電路,將石墨電極放入蔗糖溶液中蔗糖微粒分散在水中不能導(dǎo)電
小燈泡不亮由離子構(gòu)成的物質(zhì),離子不能自由移動(dòng)不能導(dǎo)電
正確連接電路,將石墨電極放入食鹽溶液中小燈泡亮了
總結(jié):溶液導(dǎo)電的原因是:溶液中存在著自由移動(dòng)的離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.乙醇(C2H5OH)是以高粱、玉米、薯類等為原料,經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得,屬于可再生資源.乙醇在足量的氧氣中完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水,如果氧氣不足,乙醇燃燒可能還有一氧化碳生成.現(xiàn)用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)乙醇的燃燒產(chǎn)物中是否有二氧化碳和一氧化碳:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出乙醇在足量的氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)有甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別完成上述實(shí)驗(yàn)并將觀察到的現(xiàn)象填寫在下表中,試用“有”、“沒有”和“可能有”填寫下表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A裝置C裝置E裝置是否有二氧化碳是否有一氧化碳
甲同學(xué)石灰水變渾濁石灰水沒變渾濁石灰水沒變渾濁
乙同學(xué)石灰水變渾濁石灰水變渾濁石灰水變渾濁
丙同學(xué)石灰水沒變渾濁石灰水沒變渾濁石灰水變渾濁
(3)若燃燒一定量的乙醇,得到4.4g二氧化碳和5.6g一氧化碳,在該反應(yīng)過程中生成水的質(zhì)量是8.1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.中央電視臺(tái)舉辦的“3•15”晚會(huì),曾曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇.某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對(duì)幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng).
【提出問題】
(1)怎樣鑒別真假黃金?
(2)怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性?
【查閱資料】
(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);
(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品.
【實(shí)驗(yàn)藥品】
鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)鑒別黃金樣品的真假
取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是氫氣,說明此樣品為假(填“真”或“假”)黃金.
(2)探究鈀的金屬活動(dòng)性
依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動(dòng)性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動(dòng)性比鉑強(qiáng)
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殂y>鈀>鉑.
【廢液處理】
轉(zhuǎn)化成沉淀.小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀.寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3(寫出一個(gè)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列制作豆?jié){的過程中包含化學(xué)變化的是( 。
A.清洗黃豆B.搗碎黃豆C.濾除豆渣D.燃煤煮漿

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同步練習(xí)冊(cè)答案