寫出下列反應(yīng)的符號表達式及反應(yīng)基本類型：

（1）水通電發(fā)生反應(yīng)生成氫氣和氧氣                           ；（　　　）反應(yīng)。

（2）紅磷在空氣中燃燒                                        ；（　　 ）反應(yīng)。

（3）鎂在氧氣中燃燒                                          ；

（4）實驗室用雙氧水制氧氣                                    。


（1）H2O → H2 + O2  分解反應(yīng)      （2） P +O2 → P2O5   化合反應(yīng)

                點燃                                            MnO2

   （3）Mg +O2 → MgO                （4）H2O2  →  H2O + O2


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)用語與所表述的意義相符的是                                （     ）

① 2Ca2+ — 2個鈣離子     ② O2 — 2個氧原子    ③ 2H2O — 2個水分子

④ 2H — 2個氫元素       ⑤    — 氮氣中氮元素的化合價為零

A．①④⑤          B．②④          C．①③⑤          D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑錯誤的是（   ）

選項

物質(zhì)

選用的方法或試劑

A

酒精和水

聞氣味

B

呼出氣體和吸入空氣

澄清石灰水

C

硬水和軟水

肥皂水

D

二氧化碳和氮氣

燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用雙氧水制取氧氣時，忘記加催化劑，其結(jié)果是

    A．不放出氧氣                          B．放出氧氣的速率不變

    C．放出氧氣的總量不變                  D．放出氧氣的總量會減少且速率慢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)化學(xué)符號“H2O”表示的意義，正確的是

A．水這種物質(zhì)                      B．水由氫原子和氧原子構(gòu)成

    C. 一個水分子中含有一個氫分子       D．水由兩個氫元素和一個氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，將a、b兩片滴有無色酚酞試液的濾紙分別放在裝有濃氨水的兩只試管的上方，片刻后看到b片濾紙比a片濾紙先變紅，由此你能得出的關(guān)于物質(zhì)或分子的性質(zhì)結(jié)論有：

①                                                   

②                                                    

③                                                    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是 （      ）

A．氧氣約占空氣總體積的1/5

B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動的需要

D．夏天魚池內(nèi)需要增氧，是因為溫度升高，氧氣在水中的溶解度減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于O3、CuO、SO2的說法中，正確的是（　�。�

A．都含有氧分子 B．都是氧化物

C．氧元素的化合價相同   D．都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對一些事實的解釋中，不合理的是

選項

事  實

解  釋

A

食鹽是咸的，白糖是甜的

不同種物質(zhì)的性質(zhì)不同

B

CO2和N2都能使燃著的木條熄滅

一般都不支持燃燒

C

開壇十里香

分子在不斷運動

D

25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中

氧分子的體積變小

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同步練習(xí)冊答案