2.下列物質(zhì)分別加入適量水中,充分?jǐn)嚢瑁荒軌虻玫饺芤旱氖牵ā 。?table class="qanwser">A.食鹽B.花生油C.食醋D.白糖

分析 本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.

解答 解:A、食鹽易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A錯(cuò);
B、花生油不溶于水,與水混合形成乳濁液,故B正確;
C、食醋易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯(cuò);
D、白糖易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D錯(cuò).
故選B.

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來”(王安石《梅花》).詩人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是( 。
A.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.分子有質(zhì)量
C.分子間有間隔D.分子很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲(chǔ)量很豐富.

①海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程,實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉溶液模擬該過程(如圖1):
已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是A(填編號(hào));與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液是CD(填編號(hào)).
②氯化鈉、硝酸鉀、硒酸鎘的溶解度曲線如圖2所示.據(jù)圖回答:
t℃時(shí)將25g硒酸鎘加入50g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液.要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行的操作是降低溫度后再加入硒酸鎘.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)學(xué)科的重要組成部分,分析下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn).回答問題:

(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)圖2所示實(shí)驗(yàn)中,這說明了CO2具有的密度大于空氣、既不燃燒也不支持燃燒性質(zhì).
(3)圖3所示實(shí)驗(yàn),說明組成水的元素是氫元素和氧元素.
(4)圖4所示實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的導(dǎo)熱性,燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑.該黑色物質(zhì)是CuO(填化學(xué)式),燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是A(填序號(hào)).
A.作反應(yīng)物          B.隔絕空氣         C.升高溫度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物75g,使之與500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸充分反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液蒸干得到82.7g固體.則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A.55%B.46%C.44%D.50%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列化學(xué)用語及其含義正確的是(  )
A.He2:氦氣B.2H:2個(gè)氫原子
C.FeCl2:氯化鐵D.$\stackrel{+1}{{H}_{2}}$氫氣中氫元素的化合價(jià)為+1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖Ⅰ,升溫到50℃時(shí),現(xiàn)象如圖Ⅱ,甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖Ⅲ,下列說法正確的是( 。
A.圖Ⅲ中M表示乙物質(zhì)的溶解度曲線
B.圖Ⅰ溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙
C.圖Ⅱ中甲、乙溶液一定是不飽和溶液
D.30℃時(shí),甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.下列是初中化學(xué)中常見的物質(zhì):碳、銅、氧氣、氧化鐵、一氧化碳、二氧化碳、水.用它們進(jìn)行擊鼓傳球游戲,條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞,最后一位將球投籃.請(qǐng)把上述物質(zhì)分別安排在A~G的位置上,使籃球能從A傳到G.其中A在常溫下是液體,固體B的俗稱為干冰.

請(qǐng)回答:
(1)A的化學(xué)式為H2O;碳應(yīng)放在位置C上.
(2)B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(3)寫出A~G傳遞過程中置換反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.吃飯前,小萌負(fù)責(zé)收拾餐桌上的雜物.
(1)餐桌上有一袋薯片,鼓鼓的袋子里充滿了氮?dú),它的作用是防腐?br />(2)桌上有一包食品脫氧保鮮劑,其主要成分是鐵粉,它在保鮮過程中的化學(xué)原理是吸收氧氣和水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案