2.下列化學用語與含義不相符的是( 。
A.S2--硫離子B.3N-3個氮元素
C.Fe3O4-四氧化三鐵D.H-氫元素

分析 A、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
B、原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
C、化合物化學式的讀法:一般是從右向左讀,讀作“某化某”.
D、元素符號可表示一種元素、一個原子.

解答 解:A、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.S2-可表示硫離子,故選項化學用語與含義相符.
B、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故3N可表示3個氮原子,元素只講種類,不講個數(shù),故選項化學用語與含義不相符.
C、Fe3O4從右向左讀,讀作四氧化三鐵,故選項化學用語與含義相符.
D、元素符號可表示一種元素、一個原子,H可表示1元素,故選項化學用語與含義相符.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(元素符號、原子符號、化學式、離子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.某化學興趣小組的同學學習“滅火器原理”后,設(shè)計了如圖甲所示實驗,并對反應后瓶中殘留廢液進行探究.

【提出問題】廢液中所含溶質(zhì)是什么?【猜想與假設(shè)】
猜想1:廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl.猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl.
猜想3:廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl.猜想4:廢液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaCl.
【討論與交流】小明認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的,他的理由是在溶液中Na2CO3和HCl不能共存.
【實驗與結(jié)論】
(1)小亮同學為驗證猜想2,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色,于是小亮認為猜想2正確.你認為他的結(jié)論錯誤(填“正確”或“錯誤”),理由是溶液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl時,滴加酚酞溶液也不變色.
(2)小美為驗證猜想3,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=4,她認為猜想3正確.對她的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價,正確的是B.
A.方法不正確,結(jié)果偏小,結(jié)論正確 B.方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確
C.方法正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確   D.方法正確,結(jié)果偏小,結(jié)論不正確
【拓展與應用】
(1)若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl,根據(jù)HCl的性質(zhì),無需另加試劑,只要對廢液進行蒸發(fā)操作即可從廢液中得到NaCl固體.此方法的缺點是揮發(fā)出的HCl氣體會污染空氣.
(2)向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.0%的Na2CO3溶液.反應過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖乙,回答下列問題:①c點對應的溶液中溶質(zhì)為Na2CO3和NaCl;②x值為106g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.炎熱的夏天,小林打開冰箱,從4℃的儲藏室中拿出一杯內(nèi)含少量蔗糖晶體的溶液M.在室溫下放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)晶體消失了,得到溶液N.下列說法正確的是( 。
A.4℃時M溶液一定是飽和溶液
B.室溫下,N溶液一定是飽和溶液
C.蔗糖晶體的溶解能力隨溫度的升高而降低
D.M溶液的質(zhì)量分數(shù)大于N的質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.某同學利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量(體積分數(shù)).他的操作過程如下(有100mL和500mL量筒供選用):
①、檢查整個裝置的氣密性后,將c處的止水夾夾緊,點燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中;
②、待燃燒停止,整個裝置冷卻至室溫后,將c處的止水夾打開.結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進入到廣口瓶中;
③、待燒杯中的水不能再進入廣口瓶后,打開廣口瓶的橡膠塞,將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,測得其中水的體積為76mL.
④該同學又設(shè)法準確地測定了實驗前原廣口瓶中空氣的體積,數(shù)據(jù)為400mL.
回答下列問題:
(1)紅磷燃燒時最明顯的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙;
(2)試寫出紅磷燃燒的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,反應類型為化合反應;
(3)該同學測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)為19%.與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是紅磷的量不足等(合理即可)(導氣管的體積忽略)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.元素周期律是俄國化學家門捷列夫在1869年發(fā)現(xiàn)的,同時他制成了元素周期表.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列化學符號書寫正確的是(  )
A.兩個氫原子:H2B.鎂的化合價為+2:Mg2+
C.4Ne:4個氖原子D.高錳酸鉀的化學式:K2MnO4

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14.做硫粉在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒的實驗時,必須用到的儀器是( 。
A.酒精燈B.水槽C.石棉網(wǎng)D.燃燒匙

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11.用元素符號表示或說出符號的意義:
(1)鎂元素Mg  (2)鈉原子Na (3)3Hg3個汞原子(4)H2氫氣等.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.化學是以實驗為基礎(chǔ)的學科,實驗操作須要規(guī)范.下列圖示中的實驗操作技能與方法正確的是(  )
 實驗操作圖示    
 選項 A.嗅物質(zhì)的氣味 B.取用粉末藥品 C.取用液體藥品 D.取受熱蒸發(fā)皿
A.A、B.B、C.C、D.D、

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