合理利用能源和保護環(huán)境是我們關(guān)注的問題.
(1)化石燃料是一類重要的能源,它包括煤、
 
和天然氣.
(2)農(nóng)村大力推廣使用沼氣(主要成分為甲烷),甲烷燃燒的化學(xué)方程式是
 

(3)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是
 

(4)煤作為燃料給我們帶來益處,但對環(huán)境也造成不良影響.
①下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是
 
(填序號,可以多選).
A.酸化土壤     B.腐蝕金屬材料   C.腐蝕大理石雕像 D.促進水生動物生長
②在煤中添加適量的石灰石可制成環(huán)保煤,燃燒時石灰石中的碳酸鈣與二氧化硫、氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
考點:化石燃料及其綜合利用,酸雨的產(chǎn)生、危害及防治,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式,完全燃燒與不完全燃燒,常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響
專題:化學(xué)與能源
分析:(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣;
(2)根據(jù)甲烷燃燒的反應(yīng)原理書寫方程式;
(3)使可燃物充分燃燒的方法有:①增大氧氣的濃度.②增大可燃物與氧氣的接觸面積;
(4)①根據(jù)酸雨的危害及酸雨主要是由二氧化硫引起的進行解答;
     ②根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式.
解答:解:(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣;
故答案為:石油;
(2)甲烷與氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O;
故答案為:
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O;
(3)要使燃料充分燃燒,一是要有足夠多的氧氣或空氣,二是可燃物與氧氣或空氣有足夠大的接觸面積,將煤塊粉碎成煤粉,增大了與氧氣(空氣)的接觸面積,利于煤充分燃燒;
故答案為:
使燃料與空氣有足夠大的接觸面,充分燃燒;
(4)①酸雨主要是由二氧化硫引起的,酸雨可使土壤酸化、腐蝕金屬材料和大理石雕像;
故選ABC;
②根據(jù)題意,碳酸鈣與二氧化硫、氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳,所以反應(yīng)的方程式為:2CaCO3+2SO2+O2
 高溫 
.
 
2CaSO4+2CO2;
故答案為:2CaCO3+2SO2+O2
 高溫 
.
 
2CaSO4+2CO2
點評:本題綜合考查了化石燃料的組成和綜合利用、使用燃料造成的危害及相關(guān)方程式的書寫,較好的考查了學(xué)生分析和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合圖1中所示裝置回答下列問題.

(1)圖1中標有①②③的儀器名稱:①
 
 ②
 
 

(2)①對實驗室制取二氧化碳藥品選擇的探究實驗,記錄如下:
組別藥品實驗現(xiàn)象
碳酸鈉粉末和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率很快
塊狀石灰石和稀硫酸產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
塊狀石灰石和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率適中
從制取和收集的角度分析,一般選擇第
 
(填序號)組藥品,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②組裝一套實驗室發(fā)生并收集二氧化碳的裝置,可選用圖1中
 
 
(填裝置序號); 收集方法說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是
 

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
,若選擇A和C裝置制取并收集氧氣,則要對A裝置進行的改進是
 
,證明氧氣已收集滿的方法是
 

(4)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制得氫氣,寫有關(guān)化學(xué)方程式
 
;發(fā)生裝置選擇
 
;收集裝置
 
.若用圖2裝置收集氫氣,應(yīng)從
 
口通入氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)30℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是
 
(填寫序號);
(2)30℃時,取等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,溫度降至10℃時,析出晶體最多的是
 
 物質(zhì)(填寫序號);
(3)30℃時,要配制45克A物質(zhì)的飽和溶液,需A物質(zhì)
 
克.
(4)30℃時,A物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是
 
;(精確到0.1%)
(5)30℃時,將20克A物質(zhì)分散到40克水中,所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖.請你仔細觀察、分析,然后回答問題:

(1)上述粒子中,屬于同一種元素的是
 
(填序號,下同),屬于陽離子的是
 
,屬于陰離子的是
 
,屬于原子的是
 

(2)屬于金屬元素的是
 
,屬于稀有氣體元素的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對教材中硫在氧氣中燃燒的實驗進行了改進.具體操作是:在燃燒匙中放少量硫粉,點燃后迅速伸入充滿氧氣且底部有較多量水的集氣瓶中(如圖所示).觀察到實驗現(xiàn)象后,立即將燃燒匙浸入瓶內(nèi)水中.請分析實驗過程,回答下列問題:
(1)硫在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)水在該實驗中的作用是
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一些物質(zhì)的溶解度曲線如圖,回答下列問題.
(1)下列說法中錯誤的是
 
 (填A(yù)、B、C符號)
A.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
B.0℃時物質(zhì)的溶解度都為0g
C.圖中所列物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
(2)10℃時,在100g水中加入25g 硝酸鉀固體,充分攪拌,所形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是
 
 (精確到0.1%).
(3)80℃時,在100g水中加入160g硝酸鉀,然后降溫到10℃時,析出晶體的質(zhì)量為
 
g.
(4)要從含有少量氯化鈉的硝酸鉀溶液中分離出硝酸鉀,應(yīng)
采用的方法是
 

①析出的晶體中主要物質(zhì)是
 

②關(guān)于剩余溶液,下列說法正確的是
 

A.只含有氯化鈉,不含硝酸鉀,且氯化鈉達到飽和
B.含有氯化鈉,又含有硝酸鉀,且只有氯化鈉達到飽和
C.含有氯化鈉,又含有硝酸鉀,兩者可能都達到飽和.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

罐裝液化石油氣是許多家庭使用的一種燃料,主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等.請寫出丁烷(化學(xué)為C4H10)在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:
 
;小欣家近期將改用天然氣,則應(yīng)將原來使用液化石油氣的燃氣灶的空氣管口
 
(填“增大”或“減小”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室中常用的儀器,請按要求填空(填儀器名稱)
(1)用于配置溶液或者做較大量試劑反應(yīng)的容器是
 
;
(2)既可以用作少量試劑的反應(yīng)容器,又能直接加熱的是
 
;
(3)收集貯存氣體時,需要用到的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、
紙張燃燒
B、
雪融為水
C、
干冰人工降雨
D、
電燈發(fā)光

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同步練習(xí)冊答案