如圖所示,是實(shí)驗(yàn)室用CO還原氧化鐵的裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先給玻璃管加熱,后通CO
B、實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
C、實(shí)驗(yàn)中能觀察到玻璃管中紅棕色粉末逐漸變成黑色
D、為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置
考點(diǎn):一氧化碳還原氧化鐵
專題:金屬與金屬材料
分析:A、根據(jù)一氧化碳的可燃性解答;
B、根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁解答;
C、根據(jù)反應(yīng)生成物分析反應(yīng)現(xiàn)象;
D、根據(jù)尾氣中含有一氧化碳會(huì)污染空氣分析.
解答:解:A、一氧化碳有可燃性,加熱或點(diǎn)燃一氧化碳和空氣或氧氣的混合物可能發(fā)生爆炸,故一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)開始要先通入純凈的一氧化碳,排凈裝置內(nèi)的空氣,然后再點(diǎn)燃酒精燈.故說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成.說(shuō)法正確;
C、一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故看到的現(xiàn)象為玻璃管中紅色固體變?yōu)楹谏f(shuō)法正確;
D、尾氣中可能有一氧化碳,一氧化碳有毒,所以一定要進(jìn)行尾氣處理.說(shuō)法正確;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)一氧化碳還原氧化鐵考查常見物質(zhì)的性質(zhì),增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

微觀模擬題:通過(guò)反應(yīng)示意圖回答下列問(wèn)題:(1)乙、丙組成的物質(zhì)屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
反應(yīng).
(3)用分子和原子的觀點(diǎn)來(lái)解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”是指( 。
A、元素B、分子C、原子D、單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)物A與B按下列化學(xué)方程式之一進(jìn)行反應(yīng),得到生成物C和D.已知5gA與25gB充分反應(yīng),所得混合物中除含有C和D外,還含有5gB.若A、B、C的相對(duì)分子質(zhì)量分別為16、32、44,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為( 。
A、2A+B=C+2D
B、2A+B=2C+D
C、A+2B=C+2D
D、A+2B=2C+D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下面儀器的名稱:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)
 

(5)
 

(6)
 

(7)
 

(8)
 

(9)
 

(10)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一種能幫助消化緩解胃痛的藥品A,能中和胃液中過(guò)多的胃酸,藥品A的有效成分是氫氧化鋁,含量為0.26g/片.若患者按醫(yī)囑服用A,每日兩次,每次3片,請(qǐng)計(jì)算服用藥品A理論上可以中和鹽酸中氯化氫多少g?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

火樹銀花是
 
變化,水滴石穿是
 
變化,百煉成鋼是
 
變化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)圖中儀器①的名稱
 
,儀器②的名稱
 

(2)最可能使用A裝置來(lái)制氧氣的化學(xué)方程式為
 
,
(3)若用F裝置收集上面產(chǎn)生的氧氣,收集滿一瓶后,將帶火星的木條伸入瓶中發(fā)現(xiàn)木條沒(méi)有復(fù)燃,以下分析錯(cuò)誤原因中不合理的是
 

①裝置氣密性不好        ②未等到導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)而均勻的氣泡就開始收集
③集氣瓶中事先未裝滿水  ④收集滿氣體后,未在水下蓋上玻璃片就直接將集氣瓶取出
(4)小明打算在實(shí)驗(yàn)室研究二氧化碳,他應(yīng)選擇的制取裝置是
 
(填序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示
(1)空氣中含量最多的物質(zhì)
 
,(2)三個(gè)鋇離子
 
,
(3)形成酸雨的污染氣體之一
 
,(4)高錳酸根離子
 
,
(5)充飛艇的氫氣
 
,(6)能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案