10.材料科學(xué)已成為當今世界上最熱門的前沿學(xué)科之一.材料一般分為金屬材料、無機非金屬材料、合成材料和復(fù)合材料等.2005年3月28日,連續(xù)空缺6年的國家技術(shù)發(fā)明一等獎被授予中國工程院院士、中南大學(xué)校長黃伯云所領(lǐng)導(dǎo)的課題組,因為他們發(fā)明了“高性能炭/炭航空制動材料的制備技術(shù)”.黃伯云是益陽市南縣人,他和他的創(chuàng)新團隊歷經(jīng)20年、7000多個日日夜夜的拼搏,在經(jīng)過無數(shù)次失敗之后,終于獲得成功,不僅打破了歐美的壟斷和技術(shù)封鎖,而且性能更優(yōu).
(1)“炭/炭航空制動材料”中的兩個“炭”字代表兩種不同的含碳材料,由此制得的這種航空制動材料屬于復(fù)合材料.
(2)從黃伯云的事跡中,對于科學(xué)探究,你有什么感想?

分析 根據(jù)已有的材料的類別以及科學(xué)探究的艱難進行分析解答即可.

解答 解:(1)由題目提供的信息可知,兩種不同的含碳材料復(fù)合在一起應(yīng)屬于復(fù)合材料;
(2)多次失敗后,才能獲得成功,體現(xiàn)了拼搏精神等.
答案:(1)復(fù)合
(2)失敗是成功之母;堅持就是勝利;要有創(chuàng)新精神;要發(fā)揚團隊精神;艱苦拼搏,才能成功;迎難而上,勇攀科技高峰.

點評 本題考查的是化學(xué)與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于合金的說法正確的是( 。
A.合金的熔點一般比組成它們的純金屬更高,抗腐蝕性能等也更好
B.鐵銹是一種合金
C.合金中只含有金屬元素
D.合金是一種混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.盛放油罐車內(nèi)的石油產(chǎn)品,震蕩時可以產(chǎn)生靜電而引起火災(zāi),所以油罐車尾部有一條拖地的鐵鏈,這里利用鐵的(  )
A.延展性B.導(dǎo)電性C.硬度小D.熔點高

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列做法不會導(dǎo)致中毒的是( 。
A.用氯化鈉配制生理鹽水B.用工業(yè)用鹽亞硝酸鈉烹調(diào)食物
C.用工業(yè)酒精配制白酒D.用膽礬對飲用井水消毒、殺菌

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.過氧化鈉(Na2O2)為淡黃色固體,可作為潛水艇呼吸面具的供養(yǎng)劑,人呼出氣體主要成分有氮氣、二氧化碳、水蒸氣和氧氣.Na2O2能分別與CO2、H2O反應(yīng),化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑;2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了以下探究活動.
【實驗探究一】
將呼出氣體通過圖A中的裝置,收集得到一瓶再生氣體.在收集一瓶呼出的氣體.將兩支燃著的同種木條分別同時伸入呼出氣體和再生氣體中,如圖B,比較分析呼出氣體和再生氣體中氧氣含量的多少.
【分析討論】圖B的實驗是通過比較木條燃燒的劇烈程度來比較兩種氣體中氧氣含量的多少.
【實驗探究二】
實驗探究一結(jié)束后,同學(xué)們將圖A裝置中的殘留固體進行了探究:
【對固體猜想】
猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物.
【實驗和推斷】

(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是鹽酸,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì).
(2)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為CaCO3(填化學(xué)式),該實驗不能(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH.
(3)若A是CaCl2溶液,當實驗現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b為無色酚酞試液不變色,則猜想Ⅱ成立.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.小華利用鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液五種試劑,完成了驗證鐵、銅、銀的金屬活動順序的實驗.結(jié)束后,對該實驗的廢液進行探究.
(1)通過觀察,發(fā)現(xiàn)廢液呈藍色,則廢液中一定含有硫酸銅.
(2)利用鐵、銅、銀的金屬活動順序,他分析出該廢液中還一定含有硫酸亞鐵.
(3)通過實驗,他發(fā)現(xiàn)該廢液中還含有硫酸.請寫出利用題中所給的試劑證明廢液中硫酸存在的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(4)小明同學(xué)另取少量廢液,選用其它物質(zhì),利用中和反應(yīng)原理,也證明了硫酸的存在.小明選擇的物質(zhì)是氫氧化鋇溶液,現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請你回答:

(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00,鈣元素的原子序數(shù)為20;X=8 ;
(2)A.B.C.D屬于同種元素的粒子是BC(填序號);達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是C.
(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B.C.D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B(填序號)
(4)根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,不能直接獲得的信息是②(填編號).
①核電荷數(shù)   ②相對原子質(zhì)量   ③電子層數(shù)   ④最外層電子數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.學(xué)習(xí)了化學(xué)使我們對商品的標簽和標識有了更深層次的認識,以下四枚標志使用不恰當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗操作和分析都正確的是(  )
操  作分  析
A做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,要預(yù)先在集氣瓶中放入少量水目的是使燃燒更劇烈
B用帶火星的木條伸入集氣瓶底部來檢驗CO2是否收集滿因為CO2的密度比空氣大
C做紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定實驗時,要在密閉容器中進行目的是為了減少環(huán)境污染
D木炭還原氧化銅時,加熱用的酒精燈可加網(wǎng)罩網(wǎng)罩的作用是使火焰集中并提高溫度
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案