【題目】下列圖像反映的對應(yīng)關(guān)系正確的是(

A.相同質(zhì)量的稀鹽酸分別與足量的Mg、Fe反應(yīng)

B.向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液

C.向氫氧化鈉溶液中不斷加水

D.用相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

【答案】D

【解析】

A、金屬與酸反應(yīng)時氫氣來源于酸中的氫元素,因為酸的量相同,金屬過量,故生成的氫氣應(yīng)該相等,鎂的活動性比鐵強,故反應(yīng)速率快,反應(yīng)時間短;故A錯誤;

B、向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,硫酸銅與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,一開始就有沉淀生成,故B錯誤;

C、向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋,溶液始終顯堿性,pH不可能等于7甚至小于7,故C錯誤;

D、用相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣,催化劑只能影響反應(yīng)速率,不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,有催化劑的反應(yīng)速率快,故D正確。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)某燃料X在7.2g氧氣中燃燒,得到9.2g混合氣體(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置驗證混合氣體的成分。

資料:濃硫酸具有吸水性。濃氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。

(1)通過混合氣體后,A裝置增重4.5g,說明混合氣體中含有________________________。

2B裝置中澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。D裝置的作用是 。

3當觀察到 ,證明混合氣體中有CO。

4實驗結(jié)束后,同學(xué)們稱量B、C裝置共增重3.3g,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可確定燃料X中所含元素及元素質(zhì)量比為_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小亮同學(xué)對課本中CCuO反應(yīng)的產(chǎn)物進行了進一步的探究。以下是他進行實驗的部分流程(裝置氣密性良好):

1)通過以上實驗,可知產(chǎn)物中有______氣體。

2)取出反應(yīng)后的固體,觀察呈紅色。

(查閱資料)

C也能將CuO還原為紅色固體Cu2O(氧化亞銅)

Cu2O + H2SO4(稀) Cu + CuSO4 + H2O

(猜 想)(a)紅色固體只是Cu

b____________。

c)紅色固體是CuCu2O的混合物

(實驗探究)

現(xiàn)

結(jié)

7.2g紅色固體,置于燒杯中,向其中加入足量稀硫酸,充分攪拌,靜置。

若無現(xiàn)象。

證明紅色固體____________

____________

證明紅色固體肯定含有______,可能含有_______

取上述反應(yīng)液過濾、洗滌、干燥和稱量,得固體6.8g 。

確認紅色固體是_______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲乙丙丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A若丙為沉淀,則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿

B若丙為氣體,則甲、乙中一定有單質(zhì)

C若丁為水,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

D若甲、丁為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時,完成了如圖1所示的兩個實驗。實驗后,小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題:

1A實驗中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為______________________。

2B實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

3)(提出問題)廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是那些呢?

(作出猜想)猜想一:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉;

猜想二:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是________;

猜想三:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈣;

(實驗驗證)同學(xué)們對可能含有的堿性物質(zhì)進行確定,將廢液過濾,取濾液50g逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如圖2所示的圖像。

(結(jié)論)分析圖像數(shù)據(jù)得出,廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)是________________

(拓展提高)為了使以上廢液實現(xiàn)安全排放,你的做法是_____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是科學(xué)探究的重要途徑。

1)某同學(xué)利用如圖微型裝置進行實驗探究。請回答:

①單球管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________。

②制取的氣體收集在集氣管中,將紅磷在酒精燈上加熱后迅速放進集氣管,塞緊塞子,觀察到的現(xiàn)象是______________________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

2)實驗室選用以下裝置制取純凈、干燥的,并驗證其部分性質(zhì)。

B裝置的作用是________________________________。

②請在D中簡要補畫出的收集裝置圖_____________

③要證明在E裝置中NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),請你設(shè)計實驗證明,寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。_____________

3)取12.5 g石灰石于裝置A中,向其中加入100 g足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),A中固液混合物的質(zhì)量為108.1 g,請計算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。_____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO2的資源化利用日趨成為研究熱點。

1)查閱資料發(fā)現(xiàn): CO2H2能在催化劑表面反應(yīng)生成CH4H2O CH4在高溫條件下能與CuO反應(yīng);無水CuSO4遇水由白變藍。為探究上述反應(yīng),設(shè)計如下裝置。

①儀器M的名稱是_____;裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

②設(shè)計裝置C的目的是_____;若要證明D中有CO2生成,則需在EF之間增加盛有_____溶液的洗氣瓶。

③一段時間后,裝置D中黑色固體變紅,E中白色固體變藍。由此得出結(jié)論:以上實驗證明CH4在高溫條件下能與CuO反應(yīng)。你是否同意這個結(jié)論?_____(填同意不同意),理由是_____;

2CH4、乙炔(C2H2)和丙烷(C3H8)都能在空氣中燃燒,但是僅C2H2燃燒時有濃烈的黑煙。試從物質(zhì)組成的角度分析其燃燒現(xiàn)象不同的原因:_____;CH4燃料電池具有潔凈、高效的特點,其工作時主要是將_____能轉(zhuǎn)化為電能。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題。

①儀器a的名稱________,b的名稱________.

②用加熱高錳酸鉀固體制取并收集一瓶較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合:___(填字母),如果用裝置B制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

③實驗室制取二氧化碳氣體,裝置A. B都可用作發(fā)生裝置,其中可以控制反應(yīng)進行的是________。(填裝置序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

④待石灰石和一定量的稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后,某興趣小組同學(xué)測得其殘留液pH等于2,由此得出殘留液中除含有氯化鈣外,還含有鹽酸。為驗證是否含有鹽酸,他們采用不同方案進行實驗,得出相同的結(jié)論。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

方案一

取樣,滴加過量的碳酸鈉溶液

________

有鹽酸

方案二

取樣,滴加AgNO3溶液和稀硝酸的混合溶液

產(chǎn)生白色沉淀

上述實驗方案中,合理的是___(選填:方案一方案二”);另外一個實驗方案不合理的原因:________方案一中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用所學(xué)化學(xué)知識判斷下列說法,正確的有(

①除去一氧化碳中的二氧化碳可以通過灼熱的碳層

②用10g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液與10g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸完全反應(yīng)后,溶液的

③加熱5g水沸騰后生成的水蒸氣的質(zhì)量仍為5g,該變化遵循質(zhì)量守恒定律

④酸能使紫色石蕊試液變紅,二氧化碳也能使紫色石蕊試液變紅,故二氧化碳屬于酸

⑤試管壁上附著的少量紫紅色銅可用稀鹽酸除去

曬鹽可初步提取不純的氯化鈉晶體,該方法利用了氯化鈉在水中的溶解度的變化規(guī)律

A.4B.3C.2D.1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案