分析 (1)由題中實(shí)驗(yàn)方案可知:石灰石高溫生成二氧化碳和氧化鈣,石灰水和碳酸鈉溶液生成碳酸鈣和氫氧化鈉,推得實(shí)驗(yàn)中得到二種物質(zhì).
(2)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;
(3)根據(jù)碳酸鈣、氫氧化鈣和氧化鈣的性質(zhì)來分析;
(4)此題是利用石灰石來制取純凈的碳酸鈣.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:石灰石$\stackrel{高溫}{→}$生石灰$\stackrel{加水}{→}$石灰水$\stackrel{通入二氧化碳}{→}$碳酸鈣.
解答 解:(1)由題中實(shí)驗(yàn)方案:石灰石→高溫生石灰→加水石灰水→加碳酸鈉溶液碳酸鈣,可知:
高溫分解石灰石制得生石灰和二氧化碳:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;在生石灰中加水制石灰水;CaO+H2O=Ca(OH)2
石灰水中加入碳酸鈉溶液制碳酸鈣:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH所以實(shí)驗(yàn)中得到二種物質(zhì)是二氧化碳和氫氧化鈉;
故答案為:CO2、NaOH;
(2)碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式依次為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑(分解反應(yīng)),CaO+H2O═Ca(OH)2(化合反應(yīng)),Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(是由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng));故填:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(3)A.碳酸鈣和氫氧化鈣均不與水反應(yīng);
B.三種物質(zhì)均與鹽酸反應(yīng);
C.碳酸鈣與碳酸鈉不反應(yīng);
D.三種物質(zhì)均不與氫氧化鋇反應(yīng);
故選B;
(4)可以采用煅燒石灰石生成氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣的方法;故填:石灰石$\stackrel{高溫}{→}$生石灰$\stackrel{加水}{→}$石灰水$\stackrel{通入二氧化碳}{→}$碳酸鈣.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行,要求同學(xué)們加強(qiáng)物質(zhì)性質(zhì)的識(shí)記,以便靈活應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉、氯都屬于金屬元素 | |
B. | 氯化鈉是由鈉原子和氯原子兩種粒子構(gòu)成的 | |
C. | 氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45g | |
D. | 鈉元素和氯元素屬于同一個(gè)周期 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +1 | B. | +2 | C. | +3 | D. | +4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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