13．如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息，下列說法正確的是（　　）
A．鈉、氯都屬于金屬元素
B．氯化鈉是由鈉原子和氯原子兩種粒子構成的
C．氯的相對原子質量是35.45g
D．鈉元素和氯元素屬于同一個周期

分析 A．根據(jù)元素的分類來分析；
B．根據(jù)物質的結構來分析；
C．根據(jù)相對原子質量的單位來分析；
D．根據(jù)元素在周期表中的位置來分析．

解答 解：A．由氯元素的漢字名稱偏旁“氣”可知，氯元素屬于非金屬元素，故錯誤；
B．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故錯誤；
C．相對原子質量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故錯誤；
D．鈉原子和氯原子的核外均為3個電子層，故在元素周期表中均位于第三周期，故正確．
故選D．

點評 本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質量）、粒子結構示意圖的含義是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．黑火藥燃爆時發(fā)生的反應為：S+2KNO3+3C=K2S+3X+N2↑，請判斷X的化學式為CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

12．如圖所示圖象能正確反映其對應的實驗操作的是（　　）
A．
用等量、等濃度的雙氧水制氧氣
B．
將向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C．
    將水通電一段時間
D．
等質量CaCO3分別與等體積等濃度的稀鹽酸（足量）反應

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．通過實驗得知，人體內的胃液中含有的酸是鹽酸．
（1）向胃液中滴入紫色石蕊試液，試液將會變成紅色．
（2）用鐵鍋炒菜可以預防缺鐵性貧血，因為鐵鍋與鏟勺刮擦產(chǎn)生的細微鐵屑進入人體后，與胃液反應生成可吸收的鐵元素，該反應的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（3）治療胃酸過多的藥物里常含有氫氧化鋁，發(fā)生反應的化學方程式為：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．李洋同學在實驗室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應制取單質銅，反應的化學方程式為：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ 他聯(lián)想到單質碳的一些化學性質，認為在該實驗中還可能會有CO產(chǎn)生．
查閱資料：CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍色．
實驗驗證：
（1）點燃A處酒精燈，數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體物質變紅，該紅色物質是銅；
（2）裝置B的作用是檢驗是否有二氧化碳氣體產(chǎn)生；
（3）C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍色，說明有一氧化碳氣體生成，證明李洋同學是判斷是正確的．
實驗反思：
（4）李洋同學對CO產(chǎn)生的原因進行了分析：
①原因一：木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反應產(chǎn)生CO；
②原因二：反應C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑中的一種產(chǎn)物和反應物木炭又發(fā)生了新的化學反應，產(chǎn)生了CO；
③原因三：…
如果是原因一反應的化學方程式是CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO↑、；
如果是原因二，反應的化學方程式是CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（5）從環(huán)保角度考慮，你認為該裝置還需要做怎樣的改進放置一只點燃的酒精燈或套上一只氣球等．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．工業(yè)上用沉淀法生產(chǎn)的輕質碳酸鈣是制造牙膏的原料之一，它密度小、白度高、摩擦系數(shù)小，常用在高檔或淺色制品上．小穎設計了如圖所示的一種用沉淀法制備碳酸鈣的實驗方案：

請回答下列問題：
（1）上述方案中，還可得到另外兩種生成物為（寫化學式）CO2、NaOH．
（2）寫出方案中屬于復分解反應的化學方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（3）石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列物質中的B（填字母）發(fā)生化學反應．
A．水      B．鹽酸      C．碳酸鈉     D．氫氧化鋇
（4）請你仍用石灰石為原料（其他試劑自選），設計另一種用沉淀法制備碳酸鈣的實驗方案．仿照上圖例子畫出反應的流程圖，并將制備所得的主要物質寫在方框中，反應條件及所用試劑寫在“→”上．（實驗方案有幾步就畫幾步）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法錯誤的是（　�。�
A．此反應可減輕汽車尾氣的危害
B．原子在化學變化中是不可分的
C．圖中生成物既有單質又有化合物
D．參加反應的兩種分子的個數(shù)比為2：3

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．請設計一個實驗，探究石蠟中是否含有碳元素和氫元素．
①問題：石蠟中含有哪些元素？
②猜想：石蠟中含有碳元素和氫元素
③實驗驗證
實驗操作現(xiàn)象分析
1
2
④結論：石蠟中含有碳元素和氫元素
⑤思考：你認為你所設計的實驗能否證明石蠟中有沒有氧元素，為什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．填空：
①CO2通入石灰水中，生成碳酸鈣和水，CO2是酸性氧化物．
②生石灰跟鹽酸反應，生成氯化鈣和水，生石灰是堿性氧化物．
③在金屬活動性順序中，鎂排在銅的前面，因此，鎂的活動性比銅強，鎂能從酸中置換出氫而銅不能，鎂比銅更易跟空氣中的氧氣起反應．

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