【題目】下列物質(zhì)在pH=1的溶液中能大量共存，且溶液為無色的是（　　）

A. NH4Cl、Na2SO4、KNO3 B. NaCl、Na2CO3、Na2SO4

C. BaCl2、K2SO4、NaOH D. FeCl3、Ba（NO3）2、CaCl2

【答案】A

【解析】A、A中各物質(zhì)間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，能共存；B碳酸鈉在pH=1的溶液中反應(yīng)生成新的鹽和二氧化碳、水，不共存；C氯化鋇和硫酸鉀反應(yīng)生成不溶于酸的沉淀硫酸鋇而不共存；D氯化鐵溶液為黃色；選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題：

（1）儀器 a 的名稱是_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，水槽里水的顏色變?yōu)樽仙�，原因�?/span>____________；若用下圖裝置來收集一瓶氧氣，進(jìn)氣管口是____端（填“a”或“b”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是________，化學(xué)方程式為____________________________ 。小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是 _________________________；G中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________ ；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是________________。

（4）圖甲E是鐵絲在氧氣中燃燒，在集氣瓶底不放入少量水的后果是：_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去)。其中A為天然氣的主要成分，C為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)為紅棕色粉末，G為最常見的金屬。B、D、X、E均為無色氣體。請(qǐng)回答：

(1)X是_______ (填化學(xué)式)。

(2)B物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱是______，該物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是____________。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

①F＋X→B＋G：________________________________________。

②C→D＋E：__________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaCl、KNO3兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 20℃時(shí)，NaCl的溶解度為31.6 g

B. 將10℃時(shí)兩物質(zhì)飽和溶液升溫至30℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

C. 為了除去NaCl固體中混有的少量KNO3，可加熱將其完全溶解后，再通過降溫結(jié)晶、過濾來除之

D. 50℃時(shí)，將50g KNO3加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為92.75g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，兩組同學(xué)都完成了硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，但觀察到了不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)一】

實(shí)驗(yàn)組

甲組

乙組

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀

⑴已知藍(lán)色沉淀是氫氧化銅，寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式______。

【提出問題】乙組產(chǎn)生的藍(lán)綠色沉淀的成分是什么呢？

【查閱資料】

Ⅰ．堿式硫酸銅是綠色晶體，在水中溶解度極小，能溶于稀酸溶液。

Ⅱ．堿式硫酸銅的組成不固定，一般可用Cu2(OH)2SO4表示。

【猜想與假設(shè)】藍(lán)綠色沉淀是堿式硫酸銅。

【實(shí)驗(yàn)二】

實(shí)驗(yàn)步驟

主要實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象及結(jié)論

①

取乙組實(shí)驗(yàn)后的混合物過濾

得到藍(lán)綠色沉淀

②

取藍(lán)綠色沉淀，用蒸餾水洗滌多次

無明顯現(xiàn)象

③

向最后一次洗滌液中滴加BaCl2溶液

無沉淀產(chǎn)生

④

取洗滌后的藍(lán)綠色沉淀于試管中，滴加稀鹽酸

沉淀全部溶解，得到藍(lán)綠色溶液

⑤

取少量藍(lán)綠色溶液于試管中，滴加試劑X

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：藍(lán)綠色沉淀是堿式硫酸銅

【解釋與結(jié)論】

⑵步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>______。

⑶步驟④中的稀鹽酸______（選填“能”或“不能”）用稀硫酸代替。

⑷步驟⑤中滴加的試劑X是______。

【反思與評(píng)價(jià)】

⑸甲組同學(xué)在本組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成下列實(shí)驗(yàn)：

①過濾，取藍(lán)色沉淀于試管中；

②滴加______，沉淀顏色變?yōu)樗{(lán)綠色；

③重復(fù)實(shí)驗(yàn)二中的步驟①～⑤。

經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，氫氧化銅也可以轉(zhuǎn)化為堿式硫酸銅。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

⑹乙組同學(xué)認(rèn)為在自己組原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)滴加______，可以將堿式硫酸銅轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸~。通過實(shí)驗(yàn)，也驗(yàn)證了他們的猜想。

⑺為了確保氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅，實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蒸饅頭時(shí)，在發(fā)酵面團(tuán)中加入某種物質(zhì)，既能除去面團(tuán)中的酸又能使饅頭松軟，該物質(zhì)是（　　）

A. 碳酸氫鈉 B. 生石灰

C. 氫氧化鈉 D. 氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)科學(xué)常需要借助化學(xué)專用語言來描述，下列化學(xué)用語與其含義相符的是

A. 3N ----3個(gè)氮元素 B. O2 ----氧氣 C. Al+3 ----鋁離子 D. P----1個(gè)氟原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日本七三一部隊(duì)曾研究使用過芥子氣，造成中國(guó)軍民死亡近萬人。芥子氣的化學(xué)品中文名稱二氯二乙硫醚，結(jié)構(gòu)如右下圖所示，以下對(duì)于芥子氣的說法正確的是（ ）

A. 芥子氣分子中有15個(gè)原子核

B. 芥子氣分子中碳、氫元素的質(zhì)量比為6：1

C. 芥子氣中含有碳原子、氫原子、氯原子和硫原子四種原子

D. 芥子氣分子常溫下為氣態(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系，A物質(zhì)具有還原性，B是一種常見的氣體，E的水溶液呈藍(lán)色。下圖中 “ ”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)， “”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。

請(qǐng)回答：

（1）A物質(zhì)可能是_______；

（2）E和F反應(yīng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______；

（3）完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

① AC反應(yīng)的化學(xué)方程式________；

② DF反應(yīng)的化學(xué)方程式________；

（4）B物質(zhì)的用途之一是_______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案