【題目】用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，其中合理的是

A.水結(jié)冰，是因?yàn)樗肿油Ｖ沽诉\(yùn)動(dòng)

B.酒精溫度計(jì)遇冷讀數(shù)下降，是因?yàn)榉肿拥捏w積縮小

C.加入糖的水變甜，是因?yàn)榉肿硬煌５刈鲞\(yùn)動(dòng)

D.1L大豆與1L小米混合總體積小于2L,是由于分子間有間隔

【答案】C

【解析】

A、冰中的水分子在固定位置上振動(dòng)，不符合題意；

B、酒精溫度計(jì)遇冷讀數(shù)下降，是因?yàn)榉肿拥拈g隔變小，不符合題意；

C、水加入糖后，蔗糖分子因?yàn)椴粩噙\(yùn)動(dòng)，使整杯水變甜，符合題意；

D、大豆和小米都是宏觀物質(zhì)，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明午餐吃了土豆燉牛腩、紅燒魚(yú)、油炸花生米、米飯和牛奶，你認(rèn)為他還缺少_____營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可吃_____補(bǔ)充 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組轉(zhuǎn)化中，一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是（ ）

A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)在一定條件下都能進(jìn)行，請(qǐng)指出既不是分解反應(yīng)，也不是化合反應(yīng)的是（　�。�

A.碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳B.碳酸氫銨→氨氣+水+二氧化碳

C.氫氣+氧氣→水D.乙醇+氧氣→二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色化學(xué)要求從根本上減少或者杜絕污染，下列做法符合“綠色化學(xué)理念”的是

A.實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道

B.焚燒廢棄材料，減少污染

C.對(duì)廢舊電池做深埋處理，消除其污染

D.化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸新霉素的化學(xué)式為C23H18N6O17S,下列說(shuō)法正確的是

A.硫酸新霉素中含有65個(gè)原子

B.硫酸新霉素中氫、硫元素的質(zhì)量比是18:1

C.硫酸新霉素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D.硫酸新霉素的相對(duì)分子質(zhì)量為682g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)用托盤(pán)天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量，砝碼質(zhì)量為25g，游碼示數(shù)為2.8g。

（1）若稱量時(shí)正確放置，則物質(zhì)的質(zhì)量為______g。

（2）若稱量后發(fā)現(xiàn)砝碼的位置放反了，則物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量為______g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是

A.干冰升華-------分子間隔變大

B.水燒開(kāi)后把壺蓋頂開(kāi)----------分子數(shù)目變多

C.水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)--------分子種類(lèi)變化

D.鈉與鎂化學(xué)性質(zhì)不同------------最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)與生活的說(shuō)法中，不正確的是 （ ）

A.武德合金由于熔點(diǎn)低，用來(lái)做保險(xiǎn)絲

B.醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù)

C.工業(yè)上，純堿廣泛用于制玻璃、造紙、和洗滌劑生產(chǎn)

D.農(nóng)業(yè)上，常用氫氧化鈉改良酸性土壤

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同步練習(xí)冊(cè)答案