1.掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),分別用化學(xué)用語表示:
(1)氧化鎂中鎂的化合價(jià)是+2$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(2)2個(gè)氮原子2N;
(3)硫酸根離子SO42-;
(4)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+
(5)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

分析 (1)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
(2)原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
(4)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時(shí)生成氯化鈣、水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:(1)由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化鎂中鎂的化合價(jià)是+2可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(2)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氮原子表示為:2N.
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故硫酸根離子可表示為:SO42-
(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)亞鐵離子可表示為:2Fe2+
(5)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)$\stackrel{+2}{Mg}$O;(2)2N;(3)SO42-;(4)2Fe2+;(5)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、化合價(jià)、離子符號、化學(xué)方程式等)的書寫方法、離子符號與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.水和空氣都是人類重要的資源.
(1)人類一刻也離不開空氣,空氣看不見,摸不著,如何驗(yàn)證我們這個(gè)空間確實(shí)有空氣的存在風(fēng)是空氣的流動(dòng)的結(jié)果;要測定空氣中氧氣的含量,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)原理時(shí)要考慮哪些因素消耗氧氣的反應(yīng)物是固體、生成物是固體(答出兩條即可).
(2)使用紅磷燃燒的方法可以測定空氣中氧氣的含量:
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
②在集氣瓶中加入少量水,并將水面上方空間分成5等份,如圖1裝置所示.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1(填“1”或“2”或“3”或“4”)刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的五分之一.
③實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣含量偏低,造成這種結(jié)果的可能原因是裝置漏氣(填一種即可).
④已知五氧化二磷溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似,反應(yīng)完畢后振蕩集氣瓶再滴入紫色石蕊溶液,溶液變紅色.
(3)人如果不吃飯,也許還能活上幾周,但如果沒有水,卻只能活幾天.我市是一個(gè)水資源短缺的城市,因此,我們要節(jié)約用水,提高用水效率.請你提出一條節(jié)約用水的措施用洗菜水沖馬桶、淘米水澆花等.
(4)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是a.
a.水的電解    b.水的蒸發(fā)     c.氫氣在氧氣中燃燒
水的電解反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該實(shí)驗(yàn)中與電源正極相連的玻璃管中得到的氣體是氧氣,檢驗(yàn)該氣體的方法是把帶火星的木條伸入瓶中,帶火星的木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣.
(5)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖2表示:

除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是:過濾池;活性炭吸附池的主要作用是吸附色素和異味;投藥(多為二氧化氯)的作用是殺菌消毒.
(6)自然界的水多含有雜質(zhì).含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.在日常生活中,人們常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度.如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用肥皂水來檢驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(  )
A.石墨 生石灰 酒精B.稀有氣體 二氧化碳 稀硫酸
C.氧氣 干冰 大理石D.生鐵 水 生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.為了探究溫度對酶活性的影響,需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)步驟:
①取3支試管,編號并各注入2毫升淀粉溶液;
②向各試管注入1毫升淀粉酶溶液,搖勻后,再將3支試管分別放在冰塊.沸水和37℃水中維持溫度5分鐘;
③向各試管滴入1滴碘液;   
④將3支試管分別放在冰塊.沸水和37℃水中維持溫度5分鐘;
⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
以上實(shí)驗(yàn)步驟最合理的順序應(yīng)為( 。
A.①→④→②→③→⑤B.①→②→④→③→⑤C.①→②→③→④→⑤D.①→③→④→②→⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列各組中物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是( 。
A.酒精    乙醇   C2H5OHB.純堿  氫氧化鈉  NaOH
C.熟石灰  氧化鈣  CaOD.銅綠  氫氧化銅  Cu2(OH)2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.課外實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行了以下活動(dòng),請分析回答:
(1)取黃銅片和純銅片各一片相互刻畫,發(fā)現(xiàn)純銅片表面留下較深的畫痕,由此說明黃銅硬度大于純銅.
(2)將用砂紙打磨干凈的鎂條放在石棉網(wǎng)上一起用托盤天平稱量,結(jié)果為m1;在石棉網(wǎng)上將鎂條點(diǎn)燃后,將鎂條燃燒的產(chǎn)物與石棉網(wǎng)一起用托盤天平稱量,結(jié)果為m2.比較發(fā)現(xiàn)m1>m2,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是因?yàn)橛幸徊糠稚晌镆园谉煹男问缴⒁莸娇諝庵腥チ,稱量的不是全部生成物的質(zhì)量,故質(zhì)量減少.
(3)將鋁、鋅、銅三種金屬中的兩種分別放入某種溶液中,最后得出了三種金屬的活動(dòng)性順序,你認(rèn)為這種溶液是硫酸鋅.
(4)用如圖所示方案進(jìn)行探究鐵釘生銹原理的實(shí)驗(yàn),通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是鐵生銹必須氧氣和水兩個(gè)條件同時(shí)具備.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.殲-15是中國第一代艦載戰(zhàn)斗機(jī),自我攻防能力突出,飛行速度快,能輕易避開敵方雷達(dá),數(shù)秒內(nèi)探測、發(fā)現(xiàn)并摧毀敵方海上移動(dòng)目標(biāo).殲-15的機(jī)身采用的是整體鈦合金大框,極大地增強(qiáng)了機(jī)身強(qiáng)度,在提高運(yùn)載能力的同時(shí)也提高了飛機(jī)的使用壽命.
(1)殲-15機(jī)身采用鈦合金制成,它主要利用了該合金的物理性質(zhì)是密度小、強(qiáng)度大;(至少兩點(diǎn))
(2)工業(yè)上制金屬鈦是在797℃的溫度下,用鎂與TiCl4發(fā)生置換反應(yīng)而得到金屬鈦.寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgCl2+Ti,該反應(yīng)前后鈦元素的化合價(jià)分別為+4,0.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如右圖進(jìn)行測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)(玻璃管分為6等分,實(shí)驗(yàn)前液面停留在管內(nèi)5刻度處).
(1)澄清石灰水的作用有③(填序號).  
①加快降溫       ②吸收有毒生成物,防止污染空氣       ③吸收CO2,保證實(shí)驗(yàn)成功
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,玻璃管內(nèi)液體增加了25mL,玻璃管總?cè)莘e為150mL,
(3)所取木炭粉的質(zhì)量理論上最少是多少克?(提示:①3g木炭粉燃燒需消耗8g氧氣  ②氧氣密度為1.4g/L.③計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,請結(jié)合下圖回答:

(1)原子序數(shù)為15的原子最外層有5電子;
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)關(guān)系密切;
(3)從原子結(jié)構(gòu)方面看:同一周期的元素具有相同的電子層數(shù);
(4)原子序數(shù)為l3的原子形成的離子符號為Al3+

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