14．有一白色固體X，其主要成分是氯化鈉，可能含有碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鈣中的一種或幾種．為探究其組成進行如下實驗，主要流程及現(xiàn)象記錄如下：
【資料】氯化鈣溶液呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性

回答下列問題：
（1）白色固體X中除NaCl外一定還含有的物質(zhì)是CaCO3．
（2）將無色溶液D轉(zhuǎn)化成氯化鈉固體的操作方法是無色溶液D加過量（或適量）稀鹽酸，蒸發(fā)溶劑結晶．

分析 根據(jù)碳酸鈣難溶于水，硫酸銅在溶液中顯藍色，碳酸鈣和鹽酸反應會生成二氧化碳氣體，碳酸根離子和鈣離子會生成碳酸鈣沉淀等知識進行分析．

解答 解：碳酸鈣難溶于水，硫酸銅在溶液中顯藍色，碳酸鈣和鹽酸反應會生成二氧化碳氣體，碳酸根離子和鈣離子會生成碳酸鈣沉淀．
取樣品，加入足量的水可以得到白色沉淀和無色溶液，所以樣品中一定不含硫酸銅，白色沉淀加入鹽酸會生成無色氣體，所以樣品中一定含有碳酸鈣；無色溶液中加入過量的碳酸鈉會生成白色沉淀碳酸鈣，所以樣品中可能含有氫氧化鈣、氯化鈣中的一種或兩種，D中含有碳酸鈉，所以
（1）白色固體X中除NaCl外一定還含有的物質(zhì)是CaCO3；
（2）將無色溶液D轉(zhuǎn)化成氯化鈉固體的操作方法是：無色溶液D加過量（或適量）稀鹽酸，蒸發(fā)溶劑結晶．
故答案為：（1）CaCO3；
（2）無色溶液D加過量（或適量）稀鹽酸，蒸發(fā)溶劑結晶．

點評 在解此類題時，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性，最后進行驗證即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．有下列三組物質(zhì)：
（1）H2、N2、O2、CH4；（2）Na2O、CaO、CO2、CuO；（3）HCl、NaOH、H2SO4、HNO3．
按照不同的分類方法，每組中均有一種物質(zhì)與其他三種類別不同．則每組中不同于其他的物質(zhì)依次是CH4、CO2、NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．工廠為防止環(huán)境污染和回收貴重金屬，向含有Cu（NO3）2和AgNO3的廢液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，得到濾液和濾渣．濾渣中加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生．根據(jù)上述現(xiàn)象的描述，下列四種判斷正確的是（　�。�
A．濾渣中一定有Ag、Cu、Fe
B．濾渣中一定有Ag 和Cu，可能含有Fe
C．濾液中一定含有Fe（NO3）2，可能含有AgNO3和Cu（NO3）2
D．濾液一定含有AgNO3和Cu（NO3）2，可能含有Fe（NO3）2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．“莊稼一枝花，全靠肥當家”．下列關于農(nóng)作物和化肥、農(nóng)藥說法正確的是（　�。�
A．（NH4）2SO4屬于復合肥料
B．NH4Cl 與熟石灰混合施用可以提高肥效
C．硫酸鉀和草木灰（K2CO3）均可用作鉀肥
D．農(nóng)作物所必需營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．生活中我們經(jīng)常聽說這些名詞“加碘鹽”、“補鐵醬油”、“高鈣奶”，這里的碘鐵鈣指的是（　�。�
A．單質(zhì)B．原子C．分子D．元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．以下生產(chǎn)、生活中的做法不符合環(huán)保理念的是（　�。�
A．秸桿回收利用，不露天焚燒
B．購物時用布袋、紙袋等代替塑料袋
C．減少使用一次性木筷
D．廢舊電池回收利用將價值不大，隨意丟棄

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．某物質(zhì)在純氧氣中充分燃燒后，只生成二氧化碳和水，該物質(zhì)中（　�。�
A．一定含有碳、氫兩種元素B．可能含有碳、氫兩種元素
C．一定含有碳、氫、氧三種元素D．可能含有碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．小宇家購買了一瓶白醋，標簽上注明醋酸的質(zhì)量分數(shù)≥5%．小宇想這瓶白醋中醋酸的含量是否與標簽上的標注相符呢？
請你與小宇一起，用有關酸堿的知識，定量測定白醋中醋酸的含量．
[實驗原理]：
（1）用已知濃度的氫氧化鈉溶液和醋酸反應，反應的化學方程式為：
CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O．
（2）在混合溶液中，當醋酸和氫氧化鈉完全中和時，再增加1滴氫氧化鈉溶液，溶液就呈堿性，而1滴氫氧化鈉溶液約為0.05ml，對測定結果的影響很小，可忽略不計．
[實驗步驟]：
（1）用量筒量取12.0ml白醋（密度近似為1.0g/ml），倒入燒杯，再加入20ml蒸餾水稀釋．
（2）量取45.0ml溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.0%的氫氧化鈉溶液（密度近似為1.0g/ml），用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液，逐滴地滴加到稀釋后的白醋中，同時不斷地攪拌燒杯中的溶液．滴至恰好完全反應，剩余氫氧化鈉溶液5.0ml．
[交流反思]：
（1）在[實驗步驟]（1）中，加適量水稀釋白醋，對實驗結果有無影響？為什么？
（2）在[實驗步驟]（2）中，小宇如何確定醋酸與氫氧化鈉已完全中和？
[數(shù)據(jù)處理]：
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，通過計算判斷白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．判斷石灰石和稀鹽酸反應是化學變化的依據(jù)是：生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體．

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同步練習冊答案