甲、乙的溶解度曲線如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2：5

B. 乙的飽和溶液從t2降溫到t1℃，溶液仍飽和

C. t1℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D. 等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，甲析出的溶質(zhì)比乙多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市希望學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬（4月）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用如裝置制取氧氣，請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①_____，②_____。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣的化學(xué)方程式_____。

（3）某同學(xué)選用B和D裝置制取并測(cè)量氧氣的體積，用D裝置可以收集并測(cè)量氧氣體積的理由_____。

（4）用不同的藥品制取氣體，發(fā)生裝置可能不同。確定發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是_____。

①反應(yīng)是否需要加熱 ②反應(yīng)物的密度

③反應(yīng)物是固體還是液體 ④反應(yīng)物的純度

（5）某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室完成有關(guān)二氧化碳的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

①圖2中A、B是某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩套制取二氧化碳的發(fā)生裝置，反應(yīng)的方程式_____；請(qǐng)指出B裝置中的不足_____。

②改正后，對(duì)A、B兩套裝置的分析正確的是_____。

a 如圖A所示，此時(shí)A裝置中的止水夾M處于關(guān)閉狀態(tài)

b A裝置可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

c B裝置N處添加止水夾可以與A裝置具有有相同功能

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)柳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見(jiàn)的纖維有棉花、羊毛、滌綸等。小明灼燒棉花、羊毛、滌綸三種纖維得到下列氣味，則棉花、羊毛的編號(hào)分別為（ ）

纖維編號(hào)

①

②

③

灼燒時(shí)氣味

特殊氣味

燒紙氣味

燒焦羽毛味

A. ①②

B. ③①

C. ②③

D. 無(wú)法斷定

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列做法錯(cuò)誤的是

A. 使用完酒精燈后，用燈帽蓋滅 B. 在鋼鐵表面刷油漆防止生銹

C. 不挑食，合理攝入人體必需元素 D. 焚燒廢棄塑料減少白色污染

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省咸寧市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實(shí)驗(yàn)．試根據(jù)題目要求回列問(wèn)題：

（1）第一組的同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液為原料（MnO2 為催化劑），在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥的氧氣．

①所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)____（填寫(xiě)裝置序號(hào)字母）．

②儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____．

③收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶底部，目的是_____．

（2）第二組的同學(xué)欲用含少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w，測(cè)定赤鐵礦石中氧化鐵的含量（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．

所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→B1→E→D→B2→C．試回答下列問(wèn)題：（假設(shè)過(guò)程中氧化鐵全部參加反應(yīng)；儀器B1、B2吸收氣體完全．）

①儀器D中的現(xiàn)象為_(kāi)____，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____．

②若通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后儀器B2的質(zhì)量變化，計(jì)算赤鐵礦石中氧化鐵的含量．如果不連接儀器B1，則這樣計(jì)算出的氧化鐵含量與實(shí)際值比較將_____（“偏小”“偏大”“基本一致”之一）．

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若測(cè)得儀器B1中溶液增加的質(zhì)量與儀器D中固體減少的質(zhì)量相等．那么儀器B1與儀器B2中溶液增加質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為_(kāi)____．

④化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果及安全等可能會(huì)有一定的影響．第二組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先點(diǎn)燃裝置C處酒精燈的原因是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省咸寧市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于水的敘述中，正確的是( )

A. 電解水的實(shí)驗(yàn)中，正極端的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星木條復(fù)燃

B. 為保護(hù)水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥

C. 氫氣燃燒生成水的實(shí)驗(yàn)，不能說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的

D. 明礬可把硬水轉(zhuǎn)化為軟水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省南昌市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～F均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，且均含一種地殼中含量最多的元素，其中A是單質(zhì)；B、C均為液體，且組成元素相同；E是引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)；反應(yīng)①中出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象；反應(yīng)②會(huì)放出大量的熱。其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“﹣﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成均已略去。

（1）寫(xiě)出E的化學(xué)式_____，A物質(zhì)的主要用途是_____；

（2）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____，生成物F是_____色固體；

（3）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____；

（4）寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____基本反應(yīng)類型為_(kāi)____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省南昌市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（　　）

A. 潔凈空氣、氧化鎂、液態(tài)氧

B. 氮?dú)�、過(guò)氧化氫、氯酸鉀

C. 稀有氣體、高錳酸鉀、天然氣

D. 金剛石、冰水共存物、石油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合氣體通過(guò)（ ）

A. 熾熱的炭層 B. 灼熱的氧化銅

C. 澄清石灰水 D. 水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案