【題目】某化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)一瓶久置的氫氧化鈉溶液,做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)能證明此樣品的溶液已經(jīng)變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是_______;
(2)若要證明上述樣品的溶液部分變質(zhì),需要選擇ABCD中的_______實(shí)驗(yàn)(選填一個(gè)實(shí)驗(yàn)即可),還需要再加入的一種試劑是_______。
(3)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們將上述所有反應(yīng)后的試劑倒入一潔凈的燒杯,只得到無(wú)色溶液,則此時(shí)溶液中的溶質(zhì)除酚酞外一定還含有_______。
【答案】ABC B 酚酞溶液 NaCl、CaCl2
【解析】
(1)氫氧化鈉變質(zhì)是與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,實(shí)驗(yàn)A向樣品中滴加稀鹽酸,稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象,與碳酸鈉反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)B向樣品中滴加氯化鈣,氯化鈣與氫氧化鈉不反應(yīng),與碳酸鈉反應(yīng)由碳酸鈣沉淀產(chǎn)生,實(shí)驗(yàn)C向樣品中滴加氫氧化鈣,氫氧化鈣不與氫氧化鈉反應(yīng),與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,實(shí)驗(yàn)D向樣品中滴加酚酞,氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都顯堿性,都能使酚酞溶液變紅,因此實(shí)驗(yàn)ABC可以檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì),故選:ABC。
(2)氫氧化鈉部分變質(zhì),溶液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉,證明部分變質(zhì),只需要證明是否含有氫氧化鈉即可,首先向樣品溶液中加入足量的氯化鈣或氯化鋇溶液,除去溶液中的碳酸鈉,因?yàn)樘妓徕c顯堿性影響氫氧化鈉的檢驗(yàn),過(guò)濾后再滴加酚酞溶液檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在。故填:B,酚酞溶液。
(3)實(shí)驗(yàn)A向樣品中滴加過(guò)量的稀鹽酸,稀鹽酸與可能存在的未變質(zhì)的氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,溶液中含有過(guò)量的稀鹽酸和生成的氯化鈉;實(shí)驗(yàn)B向樣品中滴加過(guò)量的氯化鈣,氯化鈣與氫氧化鈉不反應(yīng),與碳酸鈉反應(yīng)由碳酸鈣沉淀和氯化鈉,溶液中可能含有未變質(zhì)的氫氧化鈉、一定含有生成的氯化鈉和過(guò)量的氯化鈣;實(shí)驗(yàn)C向樣品中滴加過(guò)量的氫氧化鈣,氫氧化鈣不與氫氧化鈉反應(yīng),與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,溶液中含有過(guò)量的氫氧化鈣以及生成的氫氧化鈉;實(shí)驗(yàn)D向樣品溶液中加入酚酞溶液,溶液中的溶質(zhì)有酚酞和碳酸鈉,可能含有氫氧化鈉;將反應(yīng)后的溶液混合,溶液中含有稀鹽酸、氯化鈉、氯化鈣、氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉和酚酞,其中稀鹽酸與氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉會(huì)發(fā)生反應(yīng),因?yàn)榛旌虾笕芤猴@無(wú)色,說(shuō)明氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)完,稀鹽酸可能有剩余,也可能恰好反應(yīng)完,所以一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鈣。故填:氯化鈉、氯化鈣(NaCl、CaCl2)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室欲制備二氧化碳。
(1)市售濃鹽酸的標(biāo)簽局部見(jiàn)圖,標(biāo)簽中“36%”的含義是_________________。為使制備過(guò)程中二氧化碳平穩(wěn)地產(chǎn)生且較純凈,應(yīng)將該濃鹽酸稀釋。
(2)宜選擇的固體藥品是__________________ (選填編號(hào))。
a 粉末狀石灰石
b 塊狀大理石
c 粉末狀熟石灰
d 塊狀生石灰
(3)為方便地控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,發(fā)生裝置應(yīng)選用____________(選填編號(hào)),儀器P的名稱(chēng)是_________________。
(4)若用D裝置收集二氧化碳時(shí),氣體從______________ (選填“m”或“n”)端進(jìn)入。.
(5)反應(yīng)生成了0.15mo1二氧化碳,求參與反應(yīng)的HCl的質(zhì)量______________。 (根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。
(1)鋼鐵是應(yīng)用最普遍的金屬材料,容易與空氣中的______等物質(zhì)共同作用而生銹,給人們?cè)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。生銹的鐵制品在稀硫酸中短時(shí)間浸泡,就可以除去金屬表面的鐵銹,請(qǐng)寫(xiě)出除銹過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______。寫(xiě)出該化學(xué)方程式______。
(2)黃金能壓制成金箱,主要是利用了黃金具有良好的______性。
(3)廢液中含有少量的硝酸銀和硝酸銅。取一定量的廢液,加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。
①濾渣中一定含有的金屬是_____。
②硝酸銅溶液和鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(4)除去ZnSO4溶液中少里CuSO4雜質(zhì),下列試劑中最好的是_____。
A NaOH溶液
B Fe
C CuO
D Zn
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是_____ (填標(biāo)號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____,若用甲裝置干燥二氧化碳,則甲裝置中盛裝的藥品是_____(填名稱(chēng)),氣體應(yīng)從_____ (填標(biāo)號(hào))端通入集氣瓶。
(4)一氧化氮(NO)是抗菌領(lǐng)域的明星分子。常溫下,NO難溶于水且不與水反應(yīng),易與O2反應(yīng)生成NO2氣體。實(shí)驗(yàn)室收集少量NO,選擇的裝置是_____ (填標(biāo)號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析圖中KNO3、NaCl兩種固體的溶解度曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題。
(1)在35℃時(shí)NaCl的溶解度_______(選填“大于”“等于”“小于”)KNO3的溶解度。
(2)20℃時(shí)將25gKNO3放入100g水中充分?jǐn)嚢,得到該溶液的質(zhì)量為______g。
(3)10℃時(shí)將10gNaCl和30gKNO3加入到100g的水中,充分?jǐn)嚢琛0l(fā)現(xiàn)有固體剩余,則剩余的固體是_______(不考慮兩物質(zhì)對(duì)溶解性的影響);
(4)硝酸鉀溶液中混有的少量氯化鈉,提純硝酸鉀可采取_______(選填“降溫結(jié)晶” 或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鉛酸電池在汽車(chē)和電動(dòng)車(chē)上使用廣泛。鉛蓄電池組成如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)常用的隔板材料有:木質(zhì)隔板、微孔合成橡膠、微孔塑料、玻璃纖維和紙板等;隔板材料中屬于合成材料的是_________________。
(2)正極是二氧化鉛,負(fù)極是鉛,下圖是鉛元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。X的數(shù)值是為_________________,鉛在元素周期表中位于第__周期。
(3)鉛蓄電池工作時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是.其中R化學(xué)式為_________________,在PbSO4中鉛元素的化合價(jià)為_________________。
(4)廢鉛蓄電池拆解不規(guī)范會(huì)引起大氣、水體、土壤環(huán)境污染,甚至損害人體健康。為了防止大氣、水體、土壤環(huán)境污染,請(qǐng)你從保護(hù)環(huán)境角度提出一條合理的建議:_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小美網(wǎng)購(gòu)了一種管道疏通劑, 其主要成分是氫氧化鈉和碳酸鈉中的一種或兩種。小美和興趣小組同學(xué)對(duì)這種管道疏通劑的成分進(jìn)行了探究:
[提出問(wèn)題]該管道疏通劑的成分是什么?
[猜想]猜想一:碳酸鈉;
猜想二:氫氧化鈉;
猜想三:氫氧化鈉和碳酸鈉。
[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)] (假設(shè)管道疏通劑中其他成分不影響其主要成分的檢測(cè))
本次實(shí)驗(yàn)所需試劑只能從下列試劑中選擇:蒸餾水,澄清石灰水、氯化鋇溶液、稀鹽酸、 氯化銅溶液、酚酞溶液。
方案 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
一 | 取一包裝良好的管道疏通劑,拆開(kāi)包裝,取樣于試管中,加水溶解,滴入澄清石灰水 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 猜想一正確,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________ |
二 | 取一包裝良好的管道疏通劑,拆開(kāi)包裝,取樣于試管中,加入適量的水溶解,再滴加足量的________溶液后,取上層清液滴入酚酞試液 | ____________ | 猜想三正確 |
[討論]小組同學(xué)認(rèn)為方案一的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn), 理由是_________________。
[拓展](1)結(jié)合上述探究分析,這種管道疏通劑不能與皮膚接觸,其原因是_____________。
(2)為定量測(cè)定這種管道疏通劑中碳酸鈉的含量,小美設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),小江認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)不用檢查裝置氣密性,你同意小江的觀(guān)點(diǎn)嗎?并說(shuō)明理由______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀(guān)察實(shí)驗(yàn)圖象,得到結(jié)論正確的是( 。
A.向飽和石灰水中加入少量的CaO
B.將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中
C.向硝酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
D.將濃硫酸露置在空氣中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①____________,②________;
(2)實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是________,產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為_____;
(3)已知過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。如果在實(shí)驗(yàn)室中用A裝置作氣體發(fā)生裝置,用過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)來(lái)制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置的正確連接順序是(填寫(xiě)管口字母)a →___________。若只改變A裝置中的藥品,仍采用已連接的整套裝置,還可以用來(lái)制取的氣體是_____________。
(4)通過(guò)上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置的對(duì)比,你覺(jué)得選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是___________;
(5)裝置A和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取同種氣體的發(fā)生裝置,A和C相比,具有哪些優(yōu)點(diǎn)?___________(只答出一條即可)。
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