以下是四種微粒的結構示意圖，下列有關各微粒的說法中，錯誤的是

A．①的化學性質比較穩(wěn)定          

B．③④屬于同種元素

C．④是一種陰離子               

D．②容易得到電子

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某藥品的說明書上有以下內容：本藥品每片含有鋅 20mg.鐵 36mg.

  鈣200mg，這里的鋅.鐵.鈣指的是(      )

   A.單質         B.分子         C.元素         D.原子

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學符號填空

2個氫原子_______                    二氧化碳________            5個硫離子__________              保持水化學性質的最小粒子_________             地殼中含量最多的金屬元素_______

密度最小的氣體________

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學用語是我們學習化學的重要工具，請完成下列空格：

(1)用化學符號填空：

①2個鐵原子____________②硫酸根離子____________
③標出水中氧元素的化合價____________④4個鋁離子____________
(2)下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，E是鈣元素在元素周期表中的信息．

請回答下列問題：(填序號)
①A、B、C、D四種粒子結構示意圖中，屬于同種元素的粒子是____________．

②A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似____________．
③D中X=____________；從E圖中你獲得的信息有____________．(答一條)若Ca元素與氧元素組成一種化合物，請寫出該化合物的化學式___________．
(3)科學家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在固態(tài)的H 2O，還有Hg、NH 3、CH 4等物質，其中屬于單質的是____________；屬于氧化物的是____________，寫出一點該化學式所表示的意思___________；如果除Hg以外的其余三種物質按照H 2O、NH 3、CH 4的順序排列，則排列的依據(jù)是_________(寫一種即可)．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質屬于純凈物的是

A．蒸餾水           B．礦泉水           C．自來水            D．硬水

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是某化學反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目變化微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法不正確的是

A．反應物都是單質

B．該反應中，參加反應的兩種分子個數(shù)比為2∶1

C．反應前后，原子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變

D．反應前后，分子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：


每年的3月22日是“世界水日”，中國水周主題是“節(jié)約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”。 用所學知識回答下列問題。

（一）生活中的水。

【資料在線】我國生活飲用水的標準（摘錄部分）。

感官指標：水質無色無味且澄清透明。

化學指標：pH6.5～8.5；總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計)；銅<1.0 mg/L，鋁<0.2 mg/L……

細菌學指標：細菌總數(shù)<100個/mL等。

(1)自來水廠用過濾的方法使水澄清透明，再用一種物質來吸附色素和異味，從而達到感官指標。而化學指標中的銅、鋁等指的是         （選填“原子”或“元素”）

(2) 漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca(ClO)2]。試計算：

① Ca(ClO)2 中鈣：氯：氧元素的質量比           ；

② 143克Ca(ClO)2中鈣元素的質量是              克。

（二）探究水的組成

某校化學興趣小組想親自感受科學家的探究歷程，他們選擇了“水的組成粗略測定”為探究內容。

【查閱資料】

①水難導電，在水中可加入少量氫氧化鈉可以增強導電性。

氫氧化鈉在水中能電離出鈉離子和氫氧根離子。請你寫出對應的離子

符號：鈉離子          ，氫氧根離子            。

②測定水的組成作出重大貢獻的科學家是          。

（選填“ 門捷列夫”、“拉瓦錫”或“張青蓮”）

【進行試驗】如右圖裝置進行實驗并記錄數(shù)據(jù)。

【實驗分析】兩個電極附近產(chǎn)生很多氣泡，a管內氣泡產(chǎn)生較b管快，小組成員用燃著的木條分別在兩個玻璃尖嘴導管口檢驗產(chǎn)生的氣體，觀察到：放在b端管口燃著的木條               。分析得出：水通電的符號表達式為                          ，進而推出水是由               組成的。

【定量研究】小組經(jīng)過多次試驗后發(fā)現(xiàn)：氫氣和氧氣的體積比幾乎都是2∶1。同學們還想進一步認識水的組成。查閱資料：氫氣的密度是0.09g/L，氧氣的密度是1.43g/L。同學們經(jīng)過計算得出水中氫元素與氧元素的質量比為：              。 

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


通過對比、歸納發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學好化學的一種基本方法。

（1）請你仿照下表中的示例，找出CO、CO2、CH4三種氣體間存在的另外一個規(guī)律并排序。

規(guī) 律

排 序

示例：標準狀況下，密度由大到小

CO2、CO、CH4

     ▲   

     ▲   

（2）對比下表內的化學用語，請在下表中列出兩點共同點。

分組

第一組

第二組

對比項

CO2與SO2

C + O2 點燃 CO2  與 3Fe +2O2 點燃 Fe3O4

共同點

①   ▲   

②   ▲   

①       ▲        

②       ▲        

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科目：初中化學 來源： 題型：


推理是學習化學的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯誤結論．以下類推正確的是（�。�

A.在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價

B.MnO2能加快H2O2分解的速率，則MnO2也一定能加快其他物質分解的速率

C.含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質一定含碳元素

D.原子核由質子和中子構成，則所有的原子核中都含有質子和中子

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