已知,某化合物A中只含有碳、氫兩種元素,將A和氧氣置于完全封閉的容器中引燃,恰好完全反應(yīng)后,只生成二氧化碳和水.實(shí)驗(yàn)測得反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量如下表所示:【相對原子質(zhì)量C-12,H-1】
AO2CO2H2O
反應(yīng)前質(zhì)量/g16a00
反應(yīng)后質(zhì)量/g004436
(1)表中a值為
 
;計(jì)算的依據(jù)是
 
;
(2)A中碳元素的質(zhì)量為
 
g;
(3)A中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;
(4)A的化學(xué)式為(按碳、氫元素順序書寫)
 
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變求得a值;
(2)有機(jī)物中的氫元素全部轉(zhuǎn)化為水中的氫元素,故可根據(jù)水中氫元素的質(zhì)量和以上求得的碳元素的質(zhì)量;(3)求出有機(jī)物的質(zhì)量,然后根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的求法求出氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)根據(jù)C、H的質(zhì)量,推測A的化學(xué)式.
解答:解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故16+a+0+0=0+0+44+36,求得a=64;
(2)有機(jī)物中的碳元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳中的碳元素,故有機(jī)物中的碳元素的質(zhì)量就是二氧化碳中的碳元素的質(zhì)量,故有機(jī)物中碳元素的質(zhì)量為:44g×
12
12+16×2
×100%=12g;
(3)有機(jī)物中的氫元素全部轉(zhuǎn)化為水中的氫元素,故氫元素的質(zhì)量為:36g×
2
18
×100%=4g,有機(jī)物由氫元素和碳元素組成,故有機(jī)物的質(zhì)量為:12g+4g=16g;氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
4g
16g
×100%=25%.
(4)因此有機(jī)物A中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為
12g
12
4g
1
=1:4,故其化學(xué)式為CH4
故答案為:
(1)64;質(zhì)量守恒定律;(2)12g;(3)25%;(4)CH4
點(diǎn)評:本題考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,化合物的質(zhì)量就是組成化合物的各元素的質(zhì)量和.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①氯酸鉀②雙氧水③液態(tài)氧氣④氮?dú)猗莩吻迨宜薰I(yè)上制得的氧氣⑦冰水混合物⑧四氧化三鐵⑨白酒⑩高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物.其中,
(1)屬于混合物質(zhì)的是
 
;(填序號)
(2)屬于單質(zhì)的是
 
;(填物質(zhì)化學(xué)式,下同)
(3)屬于化合物的是
 
;
(4)屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

民以食為天,廚師的下列工藝,發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、拉面條
B、切南瓜
C、把一條鯉魚烹飪成萬州烤魚
D、洗菜

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現(xiàn)有下列物質(zhì):①二氧化硫  ②氫氣  ③氦氣  ④明礬  ⑤氧氣  ⑥水,請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號):可代替氫氣作探空氣球的氣體是
 
;常用于凈水的物質(zhì)是
 
;能使帶火星的木條復(fù)燃的是
 
;人體內(nèi)含量最多的化合物是
 
;可以燃燒的氣體是
 
;有刺激性氣味的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題

(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱:a
 

(2)實(shí)驗(yàn)室若用加熱高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為
 
;用C裝置收集氧氣,如何判斷氧氣已收集滿了
 
;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)就先
 
 
;是為了防止
 
;
(3)F裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從
 
(填“長”或“短”)管進(jìn)入F裝置中.
(4)在學(xué)生實(shí)驗(yàn)課上,灰太狼用高錳酸鉀制取并收集了一瓶氧氣,做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
;若實(shí)驗(yàn)沒有發(fā)現(xiàn)火星四射的現(xiàn)象,的原因是
 
;(寫一點(diǎn))
(5)乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小、不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.該反應(yīng)的方程式是:CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑,你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 
(填序號).
若要制取13g乙炔氣體,理論上需要多少克碳化鈣?(根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)算)

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向化肥中參加雜質(zhì),使有效養(yǎng)分含量降低,是常見的抗農(nóng)害農(nóng)事件.某同學(xué)為檢驗(yàn)家中購買的硫胺(即硫酸銨)是否摻假,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)取硫胺樣品100克,加水配成溶液;
(2)向上述溶液中加澄清石灰水,并用足量的稀鹽酸吸收反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,直至反應(yīng)完全為止,通過測量、計(jì)算知,樣品與澄清石灰水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為18.6克.
請通過化學(xué)計(jì)算,幫助這位同學(xué)判斷該硫胺肥料是否摻假.

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250噸純度為80%的石灰石,高溫充分反應(yīng)后,剩余固體的質(zhì)量為多少噸?

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分類依據(jù)
①是否具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化不能一步實(shí)現(xiàn)的是(  )
A、KNO3→HCl
B、Al→Al2O3
C、ZnCl2→Zn
D、BaCl2→BaSO4

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