【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)相關(guān)的是

A. 用金屬汞作溫度計中的液體

B. 用液氮祛除面部的小瘤、痣

C. 用二氧化碳作溫室氣體肥料

D. 用大理石作裝飾材料

【答案】C

【解析】

物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)

A、用金屬汞作溫度計中的液體是利用了汞的物理性質(zhì)--汞的熱脹冷縮;

B、用液氮祛除面部的小瘤、痣是利用了液氮的物理性質(zhì)--蒸發(fā)時能夠吸收大量的熱;

C、用二氧化碳作溫室氣體肥料是利用了二氧化碳的化學性質(zhì)--能和水在光合反應(yīng)生成有機物;

D、用大理石作裝飾材料是利用了大理石的物理性質(zhì)--硬度大.

故選C

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請按照要求填空:
(1)用化學用語表示:
①2個銨根離子;②氫氧化鈣中鈣元素顯正2價
(2)說出數(shù)字“2”的意義:SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】計算題:
油脂(化學式:C57H110O6)是人類重要的營養(yǎng)物質(zhì),每克油脂在體內(nèi)氧化大約放出39.3KJ的能量,正常人一般每天消耗9432KJ的能量,其中25%是由油脂提供.則:
(1)油脂的相對分子質(zhì)量為
(2)碳元素的質(zhì)量分數(shù)為;(精確到0.1%)
(3)正常人一般每天需補充油脂;
(4)若這些油脂氧化時,碳元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳氣體,則每天油脂氧化產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少克?(請寫出計算過程,結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】正確的實驗操作是科學探究成功的基礎(chǔ).下列操作中正確的是( )
A.傾倒液體
B.驗滿氧氣
C.聞藥品氣味
D.點燃酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】CO2是初中科學重點研究的氣體之一.某科學興趣小組設(shè)計了如實驗來探究CO2的制取和性質(zhì):(銅與酸不反應(yīng))
(1)該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置,如圖1所示.在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放;若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),可能產(chǎn)生的后果是
(2)該興趣小組同學將制得的CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,他們觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象.CO2和NaOH是否發(fā)生了化學反應(yīng)?
小明設(shè)計了甲、乙兩個實驗來驗證CO2與NaOH發(fā)生了化學反應(yīng),如圖2所示,實驗現(xiàn)象為:甲﹣﹣軟塑料瓶變癟,乙﹣﹣“瓶吞雞蛋”.
小虎同學認為上述實驗是可行的.
小雯同學對小虎同學提出質(zhì)疑,她認為上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng).其理由是 . 小明同學針對小雯的質(zhì)疑又補充了一個對照實驗,這個實驗是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學知識解釋下列問題:

(1)鋁是一種活潑金屬,但鋁制品卻不易銹蝕,其原因是________ ;

(2)在建筑工地上,我們常常看到:傍晚下班前,工人師傅通常在用剩的石灰漿上覆蓋一層沙土,以便第二天再用,其原因是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在碳酸氫銨、純堿、碳酸鈣、活性炭四種物質(zhì)中,用化學式填空.

①用作洗滌劑的是________;②作為重要建筑材料的是________;

③可用做化肥的是________;④可用作冰箱除臭劑的是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列氣體中,同條件下密度最小的是( 。

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 氫氣 D. 空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于化學變化的是(  )

A. 蛋糕切塊 B. 蘋果榨汁 C. 香蕉腐爛 D. 冰塊融化

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