按要求寫出下列符號:
①2個硫離子
 
;②3個鈉離子
 
;③4個氫離子
 
;④鉀離子
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個硫離子、3個鈉離子、4個氫離子、鉀離子可表示為:2S2-;3Na+;4H+;K+;
故答案為:2S2-;3Na+;4H+;K+;
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)寫出下列物質的化學符號或物質的名稱:
①五氧化二磷
 
;
②二硫化碳
 
;
③Fe2O3
 
;
④MgCl2
 
;
(2)寫出下列反應的文字表達式及反應類型:
①電解水
 
 
;
②鐵絲在氧氣中燃燒
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

構成物質的微粒有
 
、
 
 
,例如鐵是由鐵原子構成的.請你填寫構成下列物質的具體微粒的名稱.
(1)體溫計中的汞是由
 
構成的.  
(2)冰是由
 
構成的.
(3)用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由
 
 和
 
構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

回憶下列實驗操作,請?zhí)羁眨?br />①過濾操作中玻璃棒起
 
作用.
②過濾時濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁,會造成什么后果?
 

③漏斗末端未緊貼承接液體燒杯的內(nèi)壁,會造成什么后果?
 

④蒸發(fā)操作所需要哪些儀器
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

標出下列化學式中加點元素的化合價.
(1)H2
O
?
 

(2)
O
?
2
    
(3)K
Mn
?
O4

(4)
N
?
H4Cl
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有生石灰和碳酸鈣的固體混合物9.6g,將其高溫煅燒一段時間后,剩余固體8.4g,向剩余固體中加入150g溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止,所得溶液恰好為中性,則原固體混合物中鈣元素的質量分數(shù)約為(  )
A、50%B、62.5%
C、84.5%D、40%

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科目:初中化學 來源: 題型:

紐扣電池常用于手表等精密電子產(chǎn)品.下面是某常見紐扣電池中發(fā)生的反應:H2O+Zn+HgO═Zn(OH)2+Hg
(1)該反應中,Zn的化合價由
 
變?yōu)?div id="8vyfm33" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)該電池中通常還加入炭粉,是因為炭具有良好的
 
性.
(3)廢舊的紐扣電池不能隨意丟棄,應
 
進行回收.

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科目:初中化學 來源: 題型:

足量的鎂、鋁、鋅、鐵與等質量的硫酸反應,生成H2的質量由大到小的順序為
 
,消耗的金屬的質量由大到小的順序為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組在進行“用高錳酸鉀制取氧氣和氧氣性質”的探究,請你回憶并根據(jù)如圖所示實驗裝置,回答下列問題:
(1)圖示裝置有幾處錯誤,請指出其中兩處;
 
;
 
;
(2)在實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時,有如下各操作步驟:
a.向大試管中裝入氯酸鉀和二氧化錳的混合物,并塞緊帶導管的橡皮塞;
b.檢查裝置的氣密性;c.將導管從水槽撤出;d.點燃酒精燈給試管加熱;
e.用排水法收集氣體; f.熄滅酒精燈;g.固定試管.
正確的操作順序是應是下面選項中的
 

A abgdecf       B abgdefc      C bagdecf       D bagdefc.

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