【題目】請以氫氣、氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫等五種氣體中,按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫在題中的空白處。
(1)屬于空氣污染物的氣體是_____________;
(2)能支持燃燒的氣體是_____________;
(3)焊接金屬時常用作保護氣的是_____________;
(4)綠色植物光合作用吸收的氣體是___________。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是固體甲、乙兩物質(zhì)溶解度曲線圖,下列說法正確的是
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
C.將甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液由50℃降到10℃時,所得兩種溶液一定都是飽和溶液
D.20℃時,不可能配制質(zhì)量分數(shù)為 30%的乙物質(zhì)溶液
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【題目】“神舟6號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。則NiFe2O4在該過程中是
A.反應(yīng)物 B.生成物 C.消毒劑 D.催化劑
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【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,則下列說法正確的是( )
A. t3℃時,取相同質(zhì)量的A、B、C三種飽和溶液降溫到tl℃,析出晶體最多的是A,變成不飽和溶液的是C
B. t2℃時,A、B、C溶液的質(zhì)量分數(shù)一定相等
C. tl℃時,將A、B、C各10g放入50g水中,充分攪拌,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均相等
D. 取12gA放入t1℃時的100g水中,充分攪拌后全部溶解,說明A溶于水時吸熱。
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【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。
資料表明:高鐵酸鉀(K2FeO4)固體也能用于制取氧氣,原理如下:
方法一:4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑
方法二:4K2FeO4+10H2O==4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑
某同學(xué)想用如圖所示裝置制取氧氣,回答下列問題:
(1)儀器a名稱是___________________;
(2)該同學(xué)選擇方法_______(填“一”或“二”)作為實驗方案。實驗時液面應(yīng)位于______(填“X”或“y”或“Z”)處。氣體驗滿的方法是___________________________________;
(3)寫出用該套裝置制取另一種氣體的方程式______________________________。
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【題目】“金屬明星”鈦的獲取方法之一為:TiCl4+2Mg=2MgCl2+Ti,該反應(yīng)屬于 ( )
A. 分解反應(yīng) B. 化合反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
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【題目】某同學(xué)為了測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),取該溶液20g,加入二氧化錳0.5g,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為19.7g。請回答下列問題:
(1)二氧化錳在反應(yīng)中的作用是__________________。
(2)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
(3)利用上述溶液配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫消毒液,需該溶液的質(zhì)量為__________g(結(jié)果保留一位小數(shù))。
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【題目】鑒別物質(zhì)是化學(xué)知識的一項重要應(yīng)用,下列各組溶液,不加其他試劑就能鑒別的是
A.K2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl B.HNO3、Na2CO3、Ca(NO3)2、HCl
C.CuCl2、K2SO4、NaNO3、NaOH D.AgNO3、KCl、NaCl、HNO3
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【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是
A. 水可溶解任何物質(zhì)
B. 硬水通過活性炭吸附可變成軟水
C. 生活污水危害不大,可任意排放
D. 電解水實驗證明水是由氫元素和氧元素組成
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