【題目】“金屬明星”鈦的獲取方法之一為:TiCl4+2Mg=2MgCl2+Ti,該反應(yīng)屬于 ( )

A. 分解反應(yīng) B. 化合反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

【答案】C

【解析】單化化單是置換,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E、F 五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.(部分生成物已省略).請(qǐng)回答:

(1)A的化學(xué)式為 ,D的化學(xué)式為 ;A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ,在上述反應(yīng)中A、F都具有 (填“氧化性”或“還原性”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校化學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

B. 圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4H2SO4

C. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D. a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在做《基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)8》中堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),發(fā)現(xiàn)將NaOH固體溶于水后的溶液與CuS04溶液反應(yīng)時(shí)出現(xiàn)了三種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:藍(lán)色絮狀沉淀、淺綠色沉淀、亮藍(lán)色溶液。產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀時(shí)的反應(yīng)方程式為_______________________________________。對(duì)于異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,

同學(xué)們展開(kāi)研究性學(xué)習(xí)。

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生異,F(xiàn)象的原因是什么?

【初步探究】甲同學(xué)將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:

滴加CuSO4溶液的量

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

第1~6滴

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液。

第7~9滴

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,振蕩后沉淀不消失,沉淀逐漸增多。

第10~20滴

藍(lán)色沉淀不再增加,振蕩后沉淀逐漸變?yōu)闇\綠色。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】_____________________________是實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)“異!钡闹饕蛩。

【再次探究】?jī)煞N異,F(xiàn)象產(chǎn)物是什么?

【查閱資料】

①堿式硫酸銅是一種淺綠色固體,化學(xué)式可表示為aCuSO4·bCu(OH)2難溶于水,在酸溶液中可發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+、SO42—和H2O。加熱時(shí)能分解生成氧化銅、非金屬氧化物和氧氣。

②銅酸鈉[Na2Cu(OH)4]能溶于水,溶液呈亮藍(lán)色。該溶液不穩(wěn)定,久置或加熱易生成氧化銅沉淀。

③堿式硫酸銅、氫氧化銅、銅酸鈉之間可逐步轉(zhuǎn)化。

【猜想假設(shè)】

Ⅰ.Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成銅酸鈉。

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)中形成淺綠色沉淀是堿式硫酸銅。

【實(shí)驗(yàn)探究】

Ⅰ.乙同學(xué)向Cu(OH)2中加入過(guò)量飽和NaOH溶液,沉淀溶解,滴加少量稀硫酸,出現(xiàn)黑色沉淀。

Ⅱ.丙同學(xué)取出實(shí)驗(yàn)中淺綠色固體,分成等質(zhì)量?jī)煞,一份高溫灼燒后只得?.6gCuO固體,另一份滴加10%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),共用去鹽酸10.95g。

【結(jié)論解釋】猜想Ⅰ成立。出現(xiàn)黑色沉淀原因是________________________________。

猜想II成立。a:b=________________。

【實(shí)驗(yàn)反思】丁同學(xué)按照書(shū)本要求向2mLCuSO4溶液中逐滴加入稀氫氧化鈉溶液,始終未形成亮藍(lán)色溶液,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還與______________________有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)要遵守實(shí)驗(yàn)要求。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)以氫氣、氮?dú)、氧氣、二氧化碳、二氧化硫等五種氣體中,按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫(xiě)在題中的空白處。

(1)屬于空氣污染物的氣體是_____________;

(2)能支持燃燒的氣體是_____________

(3)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是_____________;

(4)綠色植物光合作用吸收的氣體是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】固體A、B的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。

(1)在30℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度為____________。

(2)10℃時(shí),10g水中分別溶解A、B達(dá)飽和,溶解得更多的物質(zhì)____。

(3)當(dāng)A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí),溶液的溫度是__________。

(4)B中含有少量的A,為提純B可采用方法是________。

(5)把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的B溶液從30℃降溫到10℃,此時(shí)B溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列日常生活常見(jiàn)的金屬中,金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是

A.Fe B.Cu C.Al D.Zn

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在密閉容器內(nèi)進(jìn)行的某反應(yīng)中,測(cè)得反應(yīng)前(t0)、反應(yīng)中(t1)、反應(yīng)后(t2)不同時(shí)刻甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別如下圖所示,則下列說(shuō)法不正確的是

A. t1時(shí)刻,乙、丁、丙所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為22%、23%和43%

B. 若反應(yīng)前甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的總質(zhì)量為100克,則再增加12克甲,甲與乙則恰好

C. 該反應(yīng)既不可能是化合反應(yīng),也不可能是分解反應(yīng)

D. 若甲和丁分別是鎂和碳,則該反應(yīng)中甲和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)放入水中不能形成溶液的是

A. 花生油 B. 食鹽 C. 白糖 D. 白酒

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同步練習(xí)冊(cè)答案