5.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.為測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,某科學(xué)興趣小組的同學(xué)將雞蛋殼洗凈,充分干燥并搗碎,他們稱(chēng)取50克蛋殼樣品,分別在5只燒杯中加入稀鹽酸使其充分反應(yīng).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表(反應(yīng)生成的氯化鈣能溶于水,雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))
燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑤
加入樣品的質(zhì)量/g1010101010
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g1020304050
充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g0.661.32X2.642.64
(1)表中X的值為1.98g;
(2)雞蛋殼中碳酸鈣的含量是多少?(CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)
(3)所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

分析 根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知,每加入10mL稀鹽酸,若能完全反應(yīng),能生成0.66g二氧化碳;則加入30mL稀鹽酸時(shí),生成的二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)為0.66g×3=1.98g;2.64g是0.66g的4倍,當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為40g時(shí),恰好完全反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量為2.64g;據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量、稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)由表格數(shù)據(jù)分析可知,每加入10mL稀鹽酸,若能完全反應(yīng),能生成0.66g二氧化碳;則加入30mL稀鹽酸時(shí),生成的二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)為0.66g×3=1.98g(2)設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x,稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100        73                          44
x             y                          2.64g
$\frac{100}{44}=\frac{x}{2.64g}$        x=6g
雞蛋殼中碳酸鈣的含量是$\frac{6g}{10g}$×100%=60%.
(3)$\frac{73}{44}=\frac{y}{2.64g}$       y=4.38g
所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{4.38g}{40g}$×100%=10.95%.
答:(1)1.98;(2)雞蛋殼中碳酸鈣的含量是60%;(3)所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.95%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握利用化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算即可正確解答本題,細(xì)致地分析圖表信息,確定生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 傾倒液體 B. 聞氣味

C. 振蕩試管 D. 貯存氧氣

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列表和作圖是常用的數(shù)據(jù)處理方法.結(jié)合所繪圖表判斷下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 圖象與表格均能反映溫度對(duì)固體物質(zhì)溶解度的影響,其中表格的優(yōu)點(diǎn)是變化規(guī)律更直觀

B. 由表格數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)的溶解度只受溫度影響

C. 40℃時(shí),將50g NaOH分別投入到100g水和酒精中都能得到飽和溶液

D. 40℃時(shí),將CO2通入飽和的NaOH酒精溶液中有沉淀生成

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“茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松;檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒”從微觀角度分析,語(yǔ)句中隱含的分子性質(zhì)有( )

①分子的質(zhì)量很小 ②分子之間有間隔

③分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 ④不同分子性質(zhì)不同

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在室溫下向盛有飽和Na2CO3的溶液中,加入少量無(wú)水Na2CO3粉末,攪拌、靜置,溫度恢復(fù)到室溫后,燒杯中( 。
①有晶體析出   
②溶液的質(zhì)量未發(fā)生變化   
③溶液中溶質(zhì)質(zhì)量無(wú)變化  
④溶液中溶劑質(zhì)量無(wú)變化   
⑤溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)未發(fā)生變化.
A.①②B.①⑤C.④⑤D.②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.根據(jù)N2O5、NO2、X、N2、(NH42SO4五種物質(zhì)的內(nèi)在排布規(guī)律,可確定X為( 。
A.NOB.NH3C.HNO3D.NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.圖表資料可以為我們提供很多信息.下面是某學(xué)生對(duì)圖表資料的使用,其中正確的是( 。
A.根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷該元素原子核中有幾個(gè)中子
B.根據(jù)密度數(shù)據(jù)判斷液體物質(zhì)揮發(fā)性的大小
C.根據(jù)“溶解度與溫度的關(guān)系”,設(shè)計(jì)通過(guò)蒸犮、結(jié)晶把混合溶液中某些物質(zhì)分離出來(lái)的方法
D.根據(jù)物質(zhì)熔點(diǎn)的不同,設(shè)計(jì)通過(guò)蒸餾的方法來(lái)進(jìn)行物質(zhì)的初步分離

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15.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如圖所示是碳粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生.做完實(shí)驗(yàn)后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn):在反應(yīng)條件方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要點(diǎn)燃,在能量變化方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是放熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),在反應(yīng)基本類(lèi)型方面,三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是化合反應(yīng).
(2)小明同時(shí)也總結(jié)出在生成物的種類(lèi)、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同.請(qǐng)你替小明同學(xué)填寫(xiě)空格:丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體.
(3)小明還總結(jié)出:三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是吸收二氧化硫,防止污染大氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案