5．請你說一說生產(chǎn)上或生活上使用硬水會有哪些危害？

分析 含有較多鈣離子、鎂離子的水屬于硬水，含有較少或不含有鈣離子、鎂離子的水屬于軟水．

解答 解：生產(chǎn)上或生活上使用硬水的危害有：工業(yè)鍋爐使用硬水會使鍋爐內(nèi)壁形成大量水垢，可能會引起鍋爐爆炸，用硬水洗衣服會降低肥皂的洗滌效果，使衣服洗不干凈，飲用硬水口感不好，且對健康有害等．
故答案為：工業(yè)鍋爐使用硬水會使鍋爐內(nèi)壁形成大量水垢，可能會引起鍋爐爆炸，用硬水洗衣服會降低肥皂的洗滌效果，使衣服洗不干凈，飲用硬水口感不好，且對健康有害等．

點評 硬水對生產(chǎn)上或生活上有諸多不便，可以通過加熱煮沸決定水的硬度，這是因為加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．生活中的下列變化，前者是化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是（　�。�
A．酒精揮發(fā)；食物腐爛B．蠟燭燃燒；葡萄釀酒
C．鋼鐵生銹；燈泡發(fā)光D．蠟燭熔化；水結(jié)成冰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．在裝有空氣的密閉容器中，欲用燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量時不應(yīng)考慮的是（　　）
A．選擇物質(zhì)只能在氧氣中燃燒B．選擇的物質(zhì)只與氧氣反應(yīng)
C．燃燒的物質(zhì)要過量D．生成物不能是氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

13．2013年12月2日1時30分，搭載著“嫦娥”三號的“長征”三號乙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空并準(zhǔn)確入軌．航天所用燃料之一為氫氣．純凈的氫氣在空氣中燃燒，下列現(xiàn)象不符合事實的是（　�。�
A．產(chǎn)生黃色火焰
B．用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)部有水珠生成
C．接觸罩在火焰上的燒杯感到發(fā)燙
D．將罩在火焰上方的燒杯倒置并迅速加入少量石灰水后，石灰水一定變渾濁

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．請你用化學(xué)知識解釋成語“釜底抽薪”“鉆木取火”“火上澆油”．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．實驗室取用一定量的液體時，應(yīng)選用下列儀器中的（　�。�
A．試管B．滴管C．燒杯D．量筒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄，你認為不正確的是（　�。�
A．最外層電子數(shù)為8的粒子，一定是稀有氣體元素的原子
B．從元素周期表中可以查出元素的相對原子質(zhì)量
C．過氧化氫溶液與二氧化錳混合，二氧化錳能加快過氧化氫分解速率
D．地殼中含量最多的金屬元素是Al、最多的非金屬元素是O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)下列裝置圖填空

（1）寫出標(biāo)號②的儀器名稱：集氣瓶；
（2）裝置A可用于實驗室加熱氯酸鉀制氧氣，寫出反應(yīng)的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；將裝置A稍做處理還可用于實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）裝置B也可用于實驗室制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（4）收集氧氣可以用裝置E，是因為氧氣不易溶于水；收集氧氣還可以用裝置D（填字母序號），用該裝置收集氧氣時驗滿的方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃．
（5）某同學(xué)做鐵絲在氧氣里燃燒實驗時，只發(fā)現(xiàn)鐵絲紅熱一下，并沒有觀察到其他現(xiàn)象，鐵絲沒有燃燒的可能原因是集氣瓶中氧氣不足（答一條即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．某同學(xué)做了如圖所示兩個實驗．
（1）實驗1中，若液體X為稀鹽酸．向盛有液體Y的燒杯中滴入適量液體X，液體Y中有氣泡產(chǎn)生，一段時間后澄清石灰水變渾濁，氣球鼓起，液體Y可能為碳酸鈉或碳酸氫鈉．實驗后取下膠塞將燒杯取出，塞緊膠塞再向瓶內(nèi)滴加適量鹽酸，觀察到的現(xiàn)象有白色固體消失，有氣泡產(chǎn)生，氣球變鼓，原因是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳．
（2）實驗2中，若液體X為水，將其滴入盛有固體的燒杯中，一段時間后澄清石灰水變渾濁，固體可能為生石灰或氫氧化鈉，石灰水變渾濁的原因是生石灰和水反應(yīng)放熱且氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低．若將瓶中渾濁的液體變澄清，可采取的物理方法有加水、降溫（至少寫兩種）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案