10.下列各物質(zhì)按照混合物、單質(zhì)、氧化物的順序排列的是( 。
A.水銀、冰、醫(yī)用消毒酒精B.溴、熟石灰、鹽酸
C.石墨、石灰石、醋酸D.空氣、氮?dú)、二氧化?/td>

分析 題考查利用單質(zhì)、氧化物、混合物的概念來判斷物質(zhì)類別,由一種元素組成的純凈物是單質(zhì),由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物屬于氧化物,由不同物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物

解答 解:A、水銀屬于單質(zhì)、冰屬于氧化物、醫(yī)用消毒酒精屬于混合物,故A錯(cuò);
B、溴屬于單質(zhì)、熟石灰屬于化合物、鹽酸屬于混合物,故B錯(cuò);
C、石墨屬于單質(zhì)、石灰石屬于混合物、醋酸屬于混合物,故C錯(cuò);
D、空氣屬于混合物、氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)、二氧化碳屬于氧化物,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)抓住概念的要點(diǎn)來判斷物質(zhì)的類別,了解常見物質(zhì)的組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A向醋酸中加入氫氧化鈉溶液無明顯現(xiàn)象二者之間不發(fā)生反應(yīng)
B向樣品溶液中先滴加BaCl2溶液,再滴加過量的稀硝酸滴加BaCl2后出現(xiàn)白色沉淀,再滴加稀硝酸沉淀不消失樣品溶液中含有SO42-
C將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中兩個(gè)鐵絲上均有固體附著金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镕e>Cu>Ag
D用導(dǎo)管分別對(duì)準(zhǔn)浸沒在熱水和冷水中的白磷通入氧氣熱水中的白磷燃燒,冷水中的白磷不燃燒燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.青銅是銅錫合金.我國古代金屬錫的冶煉發(fā)生的反應(yīng)主要是:SnO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Sn+2CO↑,該反應(yīng)類型屬于(  )
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.手機(jī)鋰電池的工作原理是:鋰(Li)跟MnO2作用生成LiMnO2.請(qǐng)回答:
(1)在LiMnO2里,鋰元素顯+1價(jià),則錳元素的化合價(jià)為+3.
(2)鋰電池放電時(shí)的化學(xué)方程式為:Li+MnO2═LiMnO2,此反應(yīng)的類型是化合反應(yīng).
(3)電池充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.我國鐵路進(jìn)入“高鐵”時(shí)代,為將短軌連成長軌,常用下列反應(yīng)進(jìn)行焊接:8Al+3X$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe,該反應(yīng)發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進(jìn)行,方便野外操作.則X的化學(xué)式為Fe3O4,該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng),該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.小明買了一種“汽泡爽”的沖調(diào)飲料(如圖1).

(1)小明閱讀資料發(fā)現(xiàn):“汽泡爽”原料中的檸檬酸和小蘇打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以發(fā)生以下反應(yīng),請(qǐng)?zhí)顚憴幟仕岬幕瘜W(xué)式.3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3CO2
(2)小明想探究加水溫度對(duì)產(chǎn)生氣體量的影響,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)加入水的體積加入水的溫度收集到的氣體的體積
1200mL15℃a(待記錄)
2  200mL50℃b(待記錄)
在老師的幫助下,小明采用相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置(如圖2)分別完成上述實(shí)驗(yàn),在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞緊膠塞.量筒C用于收集A中產(chǎn)生的氣體所排出的液體,冷卻至室溫后讀取數(shù)據(jù).B中油層的作用是防止二氧化碳溶于水.
(3)通過實(shí)驗(yàn),小明測得:a=64mL,b=132mL,由此獲得結(jié)論:“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的量與加水溫度有關(guān)系.但是老師看到小明的實(shí)驗(yàn)報(bào)告后卻指出:兩套裝置中,“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的總量應(yīng)該近似相等,與溫度關(guān)系不大,其本質(zhì)原因是反應(yīng)物的量不變生成物的量也不變.
(4)通過反思,為了證明老師的觀點(diǎn),小明繼續(xù)利用(3)中已反應(yīng)完的兩套裝置,又做了一步實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩套裝置最終收集到的氣體的總量確實(shí)相近,他的實(shí)驗(yàn)操作是不斷搖動(dòng)兩套裝置中的錐形瓶A,繼續(xù)收集氣體并測量體積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.下列名稱與化學(xué)符號(hào)一致的是(  )
A.Na2CO3  小蘇打B.CO  一氧化碳
C.NH4 氨氣D.CO32-  碳酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.次氯酸鈉溶液,俗稱漂白水,在燒堿溶液中通入氯氣即可制得.漂白水為無色或淡黃綠色液體,
可與水無限比例混溶,遇熱、遇光易分解;在堿性環(huán)境下,殺菌效果很差;常用于對(duì)飲用水和廢
水進(jìn)行殺菌處理.【光照強(qiáng)度:陽光直射的夏季約為6萬-10萬lx(勒克斯),夏天明朗的室內(nèi)約為100-550k】
為探究哪些因素對(duì)殺菌速率的影響,某興趣小組實(shí)驗(yàn)如下:
(1)控制細(xì)菌初始濃度相同,實(shí)驗(yàn)溫度恒定在25℃或10℃,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(表中不要留空格).
編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>溫度/℃pH光照/lx
為②③提供對(duì)照255300
探究溫度對(duì)殺菌速率的影響105300
探究光強(qiáng)對(duì)殺菌速率的影響10580000
實(shí)驗(yàn)測得細(xì)菌濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖.
(2)實(shí)驗(yàn)①、②表明溫度升高,殺菌速率下降.
(3)在堿性環(huán)境下,殺菌效果很差的可能原因是次氯酸鈉分解了.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中前者是混合物后者是單質(zhì)的是( 。
A.石灰水,二氧化碳B.冰水混合物,氦氣C.高錳酸鉀,硫磺D.潔凈的空氣,汞

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