10．下列各物質(zhì)按照混合物、單質(zhì)、氧化物的順序排列的是（　�。�
A．水銀、冰、醫(yī)用消毒酒精B．溴、熟石灰、鹽酸
C．石墨、石灰石、醋酸D．空氣、氮氣、二氧化碳

分析 題考查利用單質(zhì)、氧化物、混合物的概念來判斷物質(zhì)類別，由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物屬于氧化物，由不同物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物

解答 解：A、水銀屬于單質(zhì)、冰屬于氧化物、醫(yī)用消毒酒精屬于混合物，故A錯；
B、溴屬于單質(zhì)、熟石灰屬于化合物、鹽酸屬于混合物，故B錯；
C、石墨屬于單質(zhì)、石灰石屬于混合物、醋酸屬于混合物，故C錯；
D、空氣屬于混合物、氮氣屬于單質(zhì)、二氧化碳屬于氧化物，故D正確．
故選D．

點評 應(yīng)抓住概念的要點來判斷物質(zhì)的類別，了解常見物質(zhì)的組成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
A向醋酸中加入氫氧化鈉溶液無明顯現(xiàn)象二者之間不發(fā)生反應(yīng)
B向樣品溶液中先滴加BaCl2溶液，再滴加過量的稀硝酸滴加BaCl2后出現(xiàn)白色沉淀，再滴加稀硝酸沉淀不消失樣品溶液中含有SO42-
C將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中兩個鐵絲上均有固體附著金屬的活動性順序為Fe＞Cu＞Ag
D用導管分別對準浸沒在熱水和冷水中的白磷通入氧氣熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒燃燒的條件之一是溫度達到著火點
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．青銅是銅錫合金．我國古代金屬錫的冶煉發(fā)生的反應(yīng)主要是：SnO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Sn+2CO↑，該反應(yīng)類型屬于（　　）
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．復(fù)分解反應(yīng)D．置換反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．手機鋰電池的工作原理是：鋰（Li）跟MnO2作用生成LiMnO2．請回答：
（1）在LiMnO2里，鋰元素顯+1價，則錳元素的化合價為+3．
（2）鋰電池放電時的化學方程式為：Li+MnO2═LiMnO2，此反應(yīng)的類型是化合反應(yīng)．
（3）電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為化學能．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．我國鐵路進入“高鐵”時代，為將短軌連成長軌，常用下列反應(yīng)進行焊接：8Al+3X$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe，該反應(yīng)發(fā)生后，不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行，方便野外操作．則X的化學式為Fe3O4，該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)，該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．小明買了一種“汽泡爽”的沖調(diào)飲料（如圖1）．

（1）小明閱讀資料發(fā)現(xiàn)：“汽泡爽”原料中的檸檬酸和小蘇打（NaHCO3）粉末混合后加水，可以發(fā)生以下反應(yīng)，請?zhí)顚憴幟仕岬幕瘜W式．3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑
（2）小明想探究加水溫度對產(chǎn)生氣體量的影響，小明設(shè)計了如下實驗方案．
實驗序號加入水的體積加入水的溫度收集到的氣體的體積
1200mL15℃a（待記錄）
2  200mL50℃b（待記錄）
在老師的幫助下，小明采用相同的兩套實驗裝置（如圖2）分別完成上述實驗，在A中加入水，再加入一袋“汽泡爽”，迅速塞緊膠塞．量筒C用于收集A中產(chǎn)生的氣體所排出的液體，冷卻至室溫后讀取數(shù)據(jù)．B中油層的作用是防止二氧化碳溶于水．
（3）通過實驗，小明測得：a=64mL，b=132mL，由此獲得結(jié)論：“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的量與加水溫度有關(guān)系．但是老師看到小明的實驗報告后卻指出：兩套裝置中，“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的總量應(yīng)該近似相等，與溫度關(guān)系不大，其本質(zhì)原因是反應(yīng)物的量不變生成物的量也不變．
（4）通過反思，為了證明老師的觀點，小明繼續(xù)利用（3）中已反應(yīng)完的兩套裝置，又做了一步實驗，發(fā)現(xiàn)兩套裝置最終收集到的氣體的總量確實相近，他的實驗操作是不斷搖動兩套裝置中的錐形瓶A，繼續(xù)收集氣體并測量體積．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．下列名稱與化學符號一致的是（　�。�
A．Na2CO3  小蘇打B．CO  一氧化碳
C．NH4 氨氣D．CO32-  碳酸根離子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．次氯酸鈉溶液，俗稱漂白水，在燒堿溶液中通入氯氣即可制得．漂白水為無色或淡黃綠色液體，
可與水無限比例混溶，遇熱、遇光易分解；在堿性環(huán)境下，殺菌效果很差；常用于對飲用水和廢
水進行殺菌處理．【光照強度：陽光直射的夏季約為6萬-10萬lx（勒克斯），夏天明朗的室內(nèi)約為100-550k】
為探究哪些因素對殺菌速率的影響，某興趣小組實驗如下：
（1）控制細菌初始濃度相同，實驗溫度恒定在25℃或10℃，完成以下實驗設(shè)計表（表中不要留空格）．
編號實驗?zāi)康?/TD>溫度/℃pH光照/lx
①為②③提供對照255300
②探究溫度對殺菌速率的影響105300
③探究光強對殺菌速率的影響10580000
實驗測得細菌濃度隨時間變化的關(guān)系如圖．
（2）實驗①、②表明溫度升高，殺菌速率下降．
（3）在堿性環(huán)境下，殺菌效果很差的可能原因是次氯酸鈉分解了．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)中前者是混合物后者是單質(zhì)的是（　�。�
A．石灰水，二氧化碳B．冰水混合物，氦氣C．高錳酸鉀，硫磺D．潔凈的空氣，汞

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