19.次氯酸鈉溶液,俗稱漂白水,在燒堿溶液中通入氯氣即可制得.漂白水為無(wú)色或淡黃綠色液體,
可與水無(wú)限比例混溶,遇熱、遇光易分解;在堿性環(huán)境下,殺菌效果很差;常用于對(duì)飲用水和廢
水進(jìn)行殺菌處理.【光照強(qiáng)度:陽(yáng)光直射的夏季約為6萬(wàn)-10萬(wàn)lx(勒克斯),夏天明朗的室內(nèi)約為100-550k】
為探究哪些因素對(duì)殺菌速率的影響,某興趣小組實(shí)驗(yàn)如下:
(1)控制細(xì)菌初始濃度相同,實(shí)驗(yàn)溫度恒定在25℃或10℃,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(表中不要留空格).
編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>溫度/℃pH光照/lx
為②③提供對(duì)照255300
探究溫度對(duì)殺菌速率的影響105300
探究光強(qiáng)對(duì)殺菌速率的影響10580000
實(shí)驗(yàn)測(cè)得細(xì)菌濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖.
(2)實(shí)驗(yàn)①、②表明溫度升高,殺菌速率下降.
(3)在堿性環(huán)境下,殺菌效果很差的可能原因是次氯酸鈉分解了.

分析 (1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本思想是控制變量法,可以在溫度相同時(shí),變化濃度,或者在濃度相等時(shí),變化溫度;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)①②的數(shù)據(jù)來(lái)回答;
(3)根據(jù)次氯酸鈉的性質(zhì)來(lái)分析.

解答 解:(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本思想是控制變量法,溫度相同時(shí),變化濃度,在濃度相等時(shí),變化溫度,故答案為:10、5;300;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)內(nèi)容和題干信息可以看出溫度升高,漂白水分解,殺菌效率下降;故填:下降;
(3)在堿性環(huán)境下,次氯酸鈉可能會(huì)發(fā)生分解,因此其殺菌效果降低,故填:分解了.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生利用圖表和題干信息解決問(wèn)題的技能,要求學(xué)生具有分析和解決問(wèn)題的能力,難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是(  )
A.金屬資源有限,而且不可再生,如果不顧國(guó)家利益亂采礦,金屬元素就會(huì)被耗盡
B.地球上的生物種類千差萬(wàn)別,但體內(nèi)水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般都在60%以上
C.石油是一種混合物,主要含有碳?xì)鋬煞N元素,汽油和煤焦油都是石油煉制的產(chǎn)品
D.太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能、生物質(zhì)能等能源的利用,可以解決化石能源面臨耗盡的問(wèn)題

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

10.下列各物質(zhì)按照混合物、單質(zhì)、氧化物的順序排列的是( 。
A.水銀、冰、醫(yī)用消毒酒精B.溴、熟石灰、鹽酸
C.石墨、石灰石、醋酸D.空氣、氮?dú)狻⒍趸?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是歸納的幾種含鈣化合物的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圈,根據(jù)該圖回答:
①屬于鹽的是CaCO3(填化學(xué)式);
②可用于食品中的干燥劑的是氧化鈣(填名稱);
③CO2由分子、(選填:分子、原子、離子)構(gòu)成;
④寫出一個(gè)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
⑤寫出一個(gè)放熱的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca(OH)2;
⑥Ca(OH)2、CO2、CaO三種物質(zhì)加入水中不能使無(wú)色酚酞變色的是CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.科學(xué)、生活中存在著很多“1+1=2”的現(xiàn)象,也存在很多“1+1<2”的現(xiàn)象.下列各種過(guò)程中,符
合“1+1=2”的是(  )
A.25毫升濃硫酸和25毫升水混合后,所得溶液的總體積
B.兩個(gè)25歐的電爐絲串聯(lián)后,接在家庭電路中使用,所得電爐絲的總電阻
C.兩個(gè)25瓦的電爐絲串聯(lián)后,接在家庭電路中使用,所得電爐絲的總功率
D.25克碳酸鈉溶液和25克鹽酸溶液混合后,所得溶液的總質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.點(diǎn)燃的蠟燭在如圖甲所示密閉裝置內(nèi)燃燒一段時(shí)間后會(huì)自動(dòng)熄滅,用儀器測(cè)出這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如圖乙所示.下列判斷正確的是( 。
A.蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣
B.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
C.過(guò)程中裝置內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
D.氧氣含量小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸,小林同學(xué) 分別取少量待測(cè)溶液加入到兩支試管中(共四組),再以下列圖示操作滴加試劑,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某金屬元素只有一種化合價(jià),它與氯元素形成的化合物的相對(duì)分子質(zhì)量比它與氧元素形成的化合物的相對(duì)分子質(zhì)量大55,則該金屬元素的化合價(jià)為( 。
A.+1價(jià)B.+2價(jià)C.+3價(jià)D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知碳的兩種氧化物:一氧化碳、二氧化碳.某氣體由碳氧兩種元素組成,其中碳氧兩種元素的質(zhì)量比3:5,則該氣體為.( 。
A.一定是純凈物B.一定是混合物C.可能是混合物D.可能是純凈物

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同步練習(xí)冊(cè)答案