用右圖的實(shí)驗(yàn)裝置可制取二氧化碳?xì)怏w，并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)。清回答下列問題：

(1)指出裝置A中的錯(cuò)誤之處：① ；

② 。

(2)糾正錯(cuò)誤后，完成以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是

↑ ；

②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)檢查裝置A的 ；

③若要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，裝置A與裝置C中的導(dǎo)管 連接順序序是a→ ，觀察到裝置C中的現(xiàn)象是 ：

④裝置A與裝置B連接，觀察到裝置B中現(xiàn)象是

說明二氧化碳具有 的性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列說法正確的是（　�。�

A. 原子不顯電性，是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧Ｗ?/p>

B. 水通直流電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

C. 在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后的原子的種類沒有改變和數(shù)目均未改變

D. 不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（ ）

A. 用一定質(zhì)量的過氧化氫溶液制取氧氣

B. 向一定質(zhì)量的氯化鎂溶液中滴加氫氧化鈉溶液

C. 向稀鹽酸和氯化鈉的混和溶液中加入過量的碳酸鈉溶液

D. 電解水

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省業(yè)水平考試中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題

臨床醫(yī)學(xué)上治療結(jié)膜炎的眼藥水中含有—定量的硝酸銀．小明為了將其中的銀以單質(zhì)的形式全部回收，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)流程：

（1）操作A的名稱______，該操作過程中發(fā)生的是________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________。

（3）反應(yīng)③后溶液的成分為______（填化學(xué)式）。

（4）硝酸銀遇光或高溫易分解，因此眼藥水應(yīng)_______保存。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省業(yè)水平考試中考模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

科學(xué)家研發(fā)出種高強(qiáng)度鋼化平板玻璃，長度相當(dāng)長，經(jīng)濟(jì)成本較低，可廣泛應(yīng)用在建筑工程行業(yè)中，下列有關(guān)該鋼化平板玻璃的說法錯(cuò)誤的是

A. 比普通玻璃更堅(jiān)固 B. 分子不再運(yùn)動(dòng)

C. 分子之間存在間隔 D. 該技術(shù)可節(jié)約大量資金

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第六單元 碳和碳的氧化物--實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)同步練習(xí) 題型：信息分析題

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

1．掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理、裝置與操作方法。

2．練習(xí)實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳和用向上排空氣法收集氣體。

3．加深對二氧化碳性質(zhì)的認(rèn)識。

【實(shí)驗(yàn)用品】

大理石(或石灰石)、稀鹽酸(1∶2)、澄清石灰水、紫色石蕊試液、蠟燭、木條、蒸餾水、火柴。

燒杯、集氣瓶、量筒、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、單孔橡膠塞、鐵架臺(帶鐵夾)、試管、試管夾、玻璃片、酒精燈。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

制取二氧化碳

(1)按上圖連接裝置并檢查裝置的氣密性

將導(dǎo)氣管的一端浸入水中，用手緊握試管，若觀察到____________，說明該裝置的氣密性較好。

(2)裝藥品

先在試管里放入幾小塊大理石，然后注入15 mL稀鹽酸，立即用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞住試管，觀察到的現(xiàn)象為____________________________。

(3)收集氣體并驗(yàn)滿

用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w，過一會(huì)兒，將燃著的木條放在__________，若木條熄滅，說明已收集滿二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2017屆九年級下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

NaCl、KNO3兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是：

A. KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

B. 將兩種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃，析出KNO3最多

C. 使NaCl從其飽和溶液中析出，最好采用蒸發(fā)溶劑的方法

D. 20℃時(shí)，30gNaCl加入到50g水中充分溶解，所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省巢湖市2017屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

現(xiàn)有儀器①燒杯、②試管、③膠頭滴管、④藥匙、⑤50mL量筒、⑥100mL量筒。 則量取35mL的水應(yīng)選用_______、______。（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市和平區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：信息分析題

化學(xué)與材料、與環(huán)境、與社會(huì)、與生活關(guān)系密切。

（1）他們所帶的下列物品中，主要材料屬于復(fù)合材料的是__________。（填序號）

（2）“美麗天津·一號工程”主要解決當(dāng)前環(huán)境污染問題。

①若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度，最簡便的方法是用__________；某印染廠排放的廢水因含有氫氧化鈉而呈堿性，可加硫酸進(jìn)行處理，請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

②水是重合之源，水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于__________（填“純凈物”或“混合物”）。生活中使硬水軟化的一種最常用方法是__________。

（3）①野炊食譜如下：主食：饅頭；配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。從營養(yǎng)學(xué)角度來看，你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加下列食品中的__________。（填序號）

A．炒雞蛋 B．牛奶 C．黃瓜 D．糖醋魚

②加碘食鹽中的“碘”是指碘__________。（填“原子”或“分子”或“元素”）

③洗滌劑可用來洗碗，是因?yàn)樗鼘τ臀劬哂衉_________功能。

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同步練習(xí)冊答案