分析 根據(jù)蠟燭燃燒時(shí)先由固態(tài)變?yōu)橐后w,然后由液體變?yōu)闅怏w解答.
解答 解:(1)從蠟燭上切下一小塊石蠟,放在蒸發(fā)皿里,伸入燃著的火柴,石蠟不能燃燒,說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)不是固態(tài)石蠟在燃燒;
(2)點(diǎn)燃一支蠟燭,待燭芯周圍有較多石蠟油產(chǎn)生時(shí),熄滅蠟燭,伸入燃著的火柴,石蠟油不能燃燒,說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)不是液態(tài)石蠟在燃燒;
(3)用坩堝鉗加注意尖嘴玻璃管,插入燃著的蠟燭焰心附近,過一會(huì)在玻璃管尖嘴處點(diǎn)燃,被引燃,是氣態(tài)蠟燭燃燒;
故答案為:(1)不能燃燒;(2)不能燃燒;(3)被引燃;氣態(tài)蠟燭燃燒.
點(diǎn)評(píng) 本題屬于探究題,解答時(shí)要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
B. | 侯德榜制堿法,制出的火堿又叫燒堿 | |
C. | 花香四溢,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng) | |
D. | 鋁比鐵的抗銹蝕性能強(qiáng),說(shuō)明鋁的金屬活動(dòng)性比鐵弱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
甲同學(xué):取少量固體于試管中,向其中加入稀鹽酸. | 有氣泡產(chǎn)生 | 自己的猜想正確 |
乙同學(xué):取少量固體于試管中,加水溶解后過濾,向?yàn)V液中加入酚酞溶液 | 濾液變?yōu)榧t色 | 自己的猜想正確 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)?nbsp; 性質(zhì)穩(wěn)定 保護(hù)氣 | |
B. | 酒精 可燃性 消毒劑 | |
C. | 食醋 酸性 除水垢 | |
D. | 干冰 升華吸熱 人工降雨 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 煤、乙醇、石油屬于不可再生能源 | |
B. | 氧氣不充足時(shí),燃料中的碳不能充分燃燒,產(chǎn)生黑煙、生成CO等物質(zhì) | |
C. | 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,易起浮渣的是軟水 | |
D. | 催化劑能夠加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率而本身的質(zhì)量和性質(zhì)不發(fā)生改變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選 項(xiàng) | 歸 類 | 物 質(zhì) |
A | 氧化物 | 水、雙氧水、氫氧化鉀 |
B | 可燃?xì)怏w | 氫氣、氧氣、天然氣 |
C | 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | 淀粉、油脂、蛋白質(zhì) |
D | 大氣污染物 | 粉塵、氮氧化物、二氧化碳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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