汽水中溶有較多的二氧化碳,稱為碳酸飲料.
(1)打開汽水瓶蓋時(shí),汽水泡沫會自動噴出,請解釋其中的原因.
(2)喝了汽水后,常常會打嗝,請解釋其中的原因.
(3)根據(jù)上述(1)(2)的現(xiàn)象推斷制取飲料時(shí),加入二氧化碳?xì)怏w的適宜條件.
考點(diǎn):氣體溶解度的影響因素
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,氣體在增大壓強(qiáng)、降低溫度時(shí)的溶解度增大,據(jù)此解答.
解答:解:(1)打開汽水瓶蓋時(shí),壓強(qiáng)變小,二氧化碳的溶解度變小,汽水泡沫會自動噴出,故答案為:壓強(qiáng)變小,二氧化碳的溶解度變;
(2)喝了汽水后,液體的溫度升高,二氧化碳的溶解度減小,會從溶液中逸出,常常會打嗝,故答案為:溫度升高,二氧化碳的溶解度變;
(3)根據(jù)上述(1)(2)的現(xiàn)象推斷制取飲料時(shí),為使更多的二氧化碳溶解在水中,可以增大壓強(qiáng),降低溫度,故答案為:增大壓強(qiáng),降低溫度.
點(diǎn)評:本題考查了氣體的溶解度的影響因素,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中存在氧分子的是( 。
A、高錳酸鉀B、液態(tài)氧
C、氯酸鉀D、雙氧水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中碘酸鉀(KIO3).如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明.請回答下列問題:
(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比為
 

(2)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)
(3)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為
 
mg?
(4)一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設(shè)點(diǎn)的來源僅靠這種加點(diǎn)食鹽,該青年每天攝入這種食鹽至少應(yīng)為多少g?列式計(jì)算.
(5)由“食用注意”可知,碘酸鉀的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)是
 
,炒菜加碘鹽是,宜
 
(填“早”或“遲”)加入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng).某中學(xué)化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請按要求填空:

(1)除CO外,還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3?
 
(請寫一種物質(zhì)的化學(xué)式).
(2)實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的作用是
 

(4)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要先通入CO的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

亞硝酸鈉和食鹽是兩種不同的物質(zhì),食鹽是日常調(diào)味品,亞硝酸鈉有毒,所以切不可將亞硝酸鈉當(dāng)做食鹽食用.請從下面兩種角度分析亞硝酸鈉和食鹽的區(qū)別.
(1)從元素組成的角度;
(2)從相對分子質(zhì)量的角度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

河南日報(bào)訊:魯山縣張店鄉(xiāng)馬村的飲用水燒開后滿鍋都是水垢,村里年年發(fā)生結(jié)石病,村民們希望有關(guān)部門能幫他們解決吃水問題.水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂.茗茗為了測定水垢中碳酸鈣的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到12.9g水垢中,利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置B的質(zhì)量增加了4.4g.求:
(1)水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量;
(2)假設(shè)水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外,不含其他雜質(zhì),溶解12.9g水垢,至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:

(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=
 
.該元素與11號元素形成的化合物的化學(xué)式是
 
,化合物中陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖是
 

(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去
 
個(gè)電子形成鋁離子.
(4)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng).某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請按要求填空:

(1)寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式.
 

(2)實(shí)驗(yàn)中B處可觀察到的現(xiàn)象是什么?
 

(3)請寫出右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的
 

(4)將生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中,先觀察到溶液變黃,后有無色氣泡逸出.寫出發(fā)生反應(yīng)的有關(guān)化學(xué)方程式
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在20℃時(shí),100g水溶解有21g硫酸銅,這種硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21%.
 
.(判斷對錯(cuò))

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