分析 (1)(。⿹(jù)常用儀器回答;
(ⅱ)B裝置屬于固液常溫型,說明是用二氧化錳分解過氧化氫的方法制取氧氣,據(jù)反應原理書寫方程式;
(ⅲ)向上排空氣法收集密度比空氣大且不能與空氣中成分反應的氣體;
(2)(。└鶕(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后元素種類不變,判斷銅生銹的條件;
(ⅱ)依據(jù)無水硫酸銅(白色)遇到水變成藍色晶體,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的特性解答;
(ⅲ)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
(ⅳ)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,黑色固體可能是氧化銅或者碳,氧化銅和稀硫酸生成硫酸銅和水,據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)(ⅰ)標號儀器是添加液體的長頸漏斗;
(ⅱ)B裝置屬于固液常溫型,說明是用二氧化錳分解過氧化氫的方法制取氧氣,反應的化學方程式是:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(ⅲ)向上排空氣法收集密度比空氣大且不能與空氣中成分反應的氣體;
(2)(ⅰ)堿式碳酸銅中含有碳元素,空氣中含有碳元素的物質(zhì)是二氧化碳,故銅生銹還與空氣中的二氧化碳有關;
(ⅱ)加熱分解固體銅綠,說明發(fā)生裝置屬于固體和固體加熱裝置,選擇A;無水硫酸銅(白色)遇到水變成藍色晶體,可用來檢驗是否生成水,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,用來檢驗生成二氧化碳,氣體從溶液中出來會帶來水蒸氣,所以應先檢驗水蒸氣,再檢驗二氧化碳,故答案為:AGE;
(ⅲ)澄清的石灰水變渾濁,說明生成二氧化碳;
(ⅳ)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,黑色固體可能是氧化銅或者碳,氧化銅和稀硫酸生成硫酸銅和水,溶液變?yōu)樗{色,所以可根據(jù)向黑色固體中加入稀硫酸,溶液是否變成藍色判斷是否是氧化銅;
實故答案為:
(1)(。╅L頸漏斗;
(ⅱ)2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(ⅲ)不能與空氣中的成分發(fā)生反應;
(2)(ⅰ)二氧化碳;
(ⅱ)AGE;
(ⅲ)澄清的石灰水變渾濁;
(ⅳ) 取少量固體放于試管中,然后加入稀硫酸;反應后黑色固體消失,溶液變成藍色溶液,說明黑色固體是氧化銅.
點評 本題主要考查了氣體的制取原理、常用儀器及連接,質(zhì)量守恒定律的應用和學會設計實驗并分析物質(zhì)的組成的方法,考查全面,有利于培養(yǎng)學生分析解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | P點表示30℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等 | |
B. | 圖3中N表示的是乙的溶解度曲線 | |
C. | 圖1中甲一定是飽和溶液,乙一定是不飽和溶液 | |
D. | 圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 洗滌劑能洗掉油污是因為洗滌劑具有乳化功能 | |
B. | 天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒屬于化合反應 | |
C. | 硝酸銨(NH4NO3)能促進植物莖、葉生長茂盛,它是一種氮肥 | |
D. | pH<5.6的雨水屬于酸雨 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸長久露置在空氣中 | |
B. | 一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化鐵 | |
C. | 過氧化氫溶液在二氧化錳作用下分解 | |
D. | 等質(zhì)量碳酸鈣分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(足量)反應 |
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