15．下列圖象不能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是（　�。�
A．常溫下向pH=10的NaOH溶液不斷加入水稀釋
B．向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸
C．向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量
D．向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加過量的生石灰

分析 A．根據(jù)堿性溶液稀釋時pH的變化來分析；
B．根據(jù)氯化鋇能與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀來分析；
C．根據(jù)向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液，碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)完后再與氯化鈣反應(yīng)，據(jù)此分析分析；
D．根據(jù)氧化鈣溶于水放熱以及氫氧化鈣的溶解度與溫度的關(guān)系來分析解答．

解答 解：A．堿性溶液加水稀釋，溶液仍然顯堿性，pH＞7，不會小于7，故錯誤；
B．向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸生成了硫酸鋇沉淀，當(dāng)氯化鋇完全反應(yīng)時生成的沉淀的質(zhì)量不再增加，故正確；
C．向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液，碳酸鈉首先與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，開始就有二氧化碳氣體生成，當(dāng)鹽酸反應(yīng)完全后，碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng)生成沉淀，故錯誤；
D．由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應(yīng)而使溶液因此減少了水，飽和溶液的溶劑減少會造成溶質(zhì)析出，溶液的溶質(zhì)、溶劑都在減少，溶液的質(zhì)量也在減少，故正確．
故選AC．

點評 本題通過坐標(biāo)的形式考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)，正確辨別坐標(biāo)所表示的意義及坐標(biāo)所表示的量的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽，廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域，用毒重石（主要成分為BaCO3）制備氯化鋇晶體的工藝流程如圖所示：

（1）毒重石要進行粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率；氣體X的化學(xué)式為CO2．
（2）濾渣是廢棄物，若是用碳酸鈉溶液檢驗濾渣是否洗凈，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl；試劑若是用硝酸銀溶液，則可能生成的沉淀的化學(xué)式為AgCl，其直接來源可能有2個．
（3）操作Y的名稱是降溫結(jié)晶，濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有BaCl2．
（4）洗滌氯化鋇制品最適宜的洗滌劑是C（選填字母）．
A．30℃水       B．30℃飽和氯化鈉溶液       C．30℃飽和氯化鋇溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列化學(xué)用語書寫正確的是（　�。�
A．氧化鋁：Al2O3B．二個氮原子：N2
C．鈉離子：Na+1D．硫酸鎂中鎂顯+2價：$\stackrel{2+}{Mg}$SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．“從生活走進化學(xué)，從化學(xué)走向社會”．請你用化學(xué)知識回答下列問題：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)．自來水生產(chǎn)過程中，常用到活性炭，利用其吸附性
作用；殺菌消毒時，會用到某種消毒泡騰片，其中有效成分為二氧化氯，氯元素的化合價為+4．
（2）家庭廚房就是一個化學(xué)小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學(xué)知識．
①下列廚房用品的主要材料，屬于金屬材料的是D（填寫代號，下同）屬于有機材料合成的是A．

②均衡膳食，有利于人體健康．小強家某天午飯的食譜如下表：
主食饅頭
副食紅燒排骨、花生米、清蒸魚
飲料牛奶
從營養(yǎng)學(xué)的角度考慮，你建議食譜中應(yīng)增加C（填寫代號）．
A 油餅    B 燒豆腐   C 涼拌黃瓜   D 炒雞蛋．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)滅火方法的說法中，錯誤的是（　　）
A．清除可燃物B．降低著火點C．隔絕空氣D．隔離可燃物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．化學(xué)與生產(chǎn)、生活實際密切相關(guān)．
（1）如表是某品牌餅干的營養(yǎng)成分．由此可知該餅干缺少的營養(yǎng)素是維生素、水．
蛋白質(zhì)脂肪糖類鈉鈣
10克20克61克693毫克300毫克
（2）下列圖片中，使用有機高分子材料的是BD（填字母）．

（3）2009年哥本哈根氣候大會召開之際，“低碳”也再次成為各方關(guān)注的焦點．低碳生活其實就在身邊：每節(jié)約1度電，就可以減排1千克二氧化碳；少用10雙一次性筷子，減排0.2千克…．下列生活習(xí)慣符合低碳生活的是ABC（填字母）．
A、植樹種草B、作業(yè)本雙面使用C、用太陽能沐浴代替電熱水器
（4）青少年成長必須吸收足夠的“鈣”，若人體缺鈣可能引起B(yǎng)DE（填字母）．
A．貧血         B．佝僂病   C．壞血病   D．骨質(zhì)疏松     E． 軟骨病
（5）淀粉不僅是食物中的營養(yǎng)素，而且通過發(fā)酵可生產(chǎn)乙醇（C2H5OH），現(xiàn)已推廣為汽車的清潔燃料--乙醇汽油．乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．探究實驗
（1）探究物質(zhì)性質(zhì)

上述A、B兩個實驗都是通過壓強的變化來間接感知．B實驗中b（填a或b）處的水位升高的．
（2）探究可燃物燃燒條件

實驗中探究可燃物的燃燒條件，它是通過控制可燃物是否與氧氣接觸和控制可燃物溫度是否達到著火點來探究可燃物燃燒的條件．能證明燃燒必須與氧氣接觸的實驗現(xiàn)象是A實驗中水下的白磷不燃燒而銅片上的白磷燃燒；采用了對比的實驗手段
（3）物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用：
實驗序號實驗?zāi)康?/TD>實驗方案實驗現(xiàn)象結(jié)論


實驗1

檢驗草木灰中是否含碳酸鹽

有氣泡冒出，澄清石灰水變渾濁
草木灰的主要成分是碳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如表所示四個圖象中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
ABCD
向飽和石灰水中加入一定量CaO一定溫度下，向不飽和和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體向一定量NaOH溶液中加稀H2SO4向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．（1）海沙是由石英和貝殼的碎片組成，石英的主要成分是（用化學(xué)符號表示，下同）SiO2，貝殼的主要成分是CaCO3；
（2）請寫出一種同時符合下列兩個條件的化合物的名稱或化學(xué)式Ca（OH）2
（Ⅰ）由氧、硅、氫、碳、鈣五種元素中的三種組成；
（Ⅱ）根據(jù)分類，與①中兩種物質(zhì)的主要成分類別不同
（3）海水中含有多種無機鹽，各離子的含量如圖1所示，其中由硫酸根離子和鎂離子構(gòu)成的化學(xué)式是MgSO4，假設(shè)海水中無機鹽的含量為3.5%，鉀離子全部以氯化鉀的形式存在，則Wg海水中含有氯化鉀質(zhì)量的計算公式為$\frac{Wg×3.5%×1.10%×74.5}{39}$．
（4）各地海水中鹽的含量并不完全相同，在接近入�？谔帲Ｋ宣}的含量較低，原因是河水中的淡水將海水中的鹽分稀釋．
（5）食用微鈉鹽可預(yù)防高血壓，低碘鹽是在氯化鈉中加了氯化鉀，氯化鉀除了有咸味外，還帶有苦味，從物質(zhì)構(gòu)成的角度看，氯化鉀有苦味可能是鉀離子造成的．

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同步練習(xí)冊答案