6．欲將一定溫度時硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液，下列方法可采用的有（　　）
①升高溫度    ②降低溫度    ③加入溶質(zhì)   ④蒸發(fā)溶劑．
A．只有①③B．只有②③④C．只有②③D．只有①③④

分析 根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的概念及特點(diǎn)，說明飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)變方法及飽和溶液的判斷方法；硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大

解答 解：飽和溶液是在一定溫度下一定量溶劑中不能再繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液，不飽和溶液則是在同樣條件下可以繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液；由此可知飽和溶液與不飽和溶液都和溶質(zhì)的量、溶劑的量和溶液的溫度有關(guān)，且多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大；因此要把不飽和溶液變成飽和溶液可加入溶質(zhì)、減少溶劑或降低溶液的溫度等方法．
故選B．

點(diǎn)評 對于物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大的，可采取升高溫度的方法把飽和溶液變成不飽和溶液；反之則降溫．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．t℃時，在足量的碳酸鈉飽和溶液中加人ag無水碳酸鈉，可析出mg碳酸鈉晶體，則（m-a）的值是（　�。�
A．飽和溶液失去溶劑的質(zhì)量B．減少的飽和溶液的質(zhì)量
C．析出無水物的質(zhì)量D．飽和溶液失去溶質(zhì)的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器名稱：①試管②酒精燈③長頸漏斗④集氣瓶．
（2）馬強(qiáng)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣制取并收集氧氣，他選擇上述裝置中的A和C或D（填裝置序號）進(jìn)行組裝．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（3）陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳作用是催化作用．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫　$\stackrel{二氧化錳}{→}$　水+氧氣．
（4）若收集某氣體，采用裝置C，則該氣體具有的性質(zhì)是密度比空氣大，若采用裝置 E，則該氣體具有的性質(zhì)是密度比空氣小．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　�。�
A．在t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B．t1℃時，乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25%
C．t2℃甲物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時，會析出晶體
D．乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．用化學(xué)式或化學(xué)符號填空：
（1）地殼中含量最多的元素O
（2）鎂離子Mg2+
（3）2個銨根離子2NH4+
（4）兩個氫原子2H
（5）Na2CO3•10H2O相對分子質(zhì)量286
（6）CO（NH2）2相對分子質(zhì)量60．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．用化學(xué)用語填空：
①2個氮原子2N②亞鐵離子Fe2+
③硝酸根離子NO3-       ④2個二氧化氮分子2NO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是（　　）
A．甲烷+氧氣→水+二氧化碳B．氫氣+氧氣→水
C．二氧化碳+水→碳酸D．氧化汞→汞+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：
①0℃時，三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是丙＞乙＞甲．
②t2℃時，將50 g固體甲加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量為75g．
③若甲中含有少量乙，應(yīng)用降溫結(jié)晶法提純．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列各項(xiàng)中，不屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是（　　）
A．二氧化硫濃度B．二氧化氮濃度C．氮?dú)鉂舛?/td>D．PM2.5濃度

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同步練習(xí)冊答案