18.有一種工業(yè)廢水,其中含有大量的硫酸亞鐵,少量的銀離子以及污泥.某同學(xué)設(shè)計了一個既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體.方案流程如下:

回答下列問題:(1)步驟②中:需加入的物質(zhì)是鐵粉Fe,分離所得混合物的方法是過濾過濾.
(2)步驟③中:需加入的物質(zhì)是稀硫酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2
(3)某同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過步驟②后所得固體就是純凈的銀,不需要進(jìn)行步驟③,你認(rèn)為是否合理?不合理不合理,理由是使Ag+完全置換出來,必須加入過量的鐵使Ag+完全置換出來,必須加入過量的鐵.
(4)步驟④的操作是蒸發(fā)結(jié)晶蒸發(fā)結(jié)晶,溶液2和溶液3為什么要混合?兩種濾液中都含有硫酸亞鐵,可得到更多的硫酸亞鐵,綜合利用 兩種濾液中都含有硫酸亞鐵,可得到更多的硫酸亞鐵,綜合利用.

分析 結(jié)合實驗意圖分析實驗流程圖,根據(jù)對流程的分析,判斷流程中所需要加入的物質(zhì)及所采取的實驗操作,并對某些實驗操作進(jìn)行解釋和評價.

解答 解:(1)步驟②為了回收銀且得到硫酸亞鐵溶液,應(yīng)向廢水中加入鐵粉置換出廢液中的銀離子;把反應(yīng)后剩余固體與反應(yīng)后的溶液分離,應(yīng)進(jìn)行過濾操作;
故答案為:鐵粉;過濾;
(2)步驟③為把固體銀中的過量鐵粉除去且用所得溶液獲得硫酸亞鐵晶體,因此應(yīng)選擇加入稀硫酸與鐵粉反應(yīng),反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;
故答案為:稀硫酸;Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(3)步驟②為把廢水中的銀離子完全置換,需要加入過量的鐵粉,因此所得到的固體并不是純凈的銀,需要步驟③的處理過程;
故答案為:不合理;使Ag+完全置換出來,必須加入過量的鐵;
(4)步驟④的操作是蒸發(fā)結(jié)晶,溶液2為除去銀離子的溶液,主要為硫酸亞鐵溶液;溶液3為除去銀中鐵粉所得到的溶液,主要為硫酸亞鐵溶液;所以把兩份溶液混合后可更充分地回收硫酸亞鐵晶體;
故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶; 兩種濾液中都含有硫酸亞鐵,可得到更多的硫酸亞鐵,綜合利用.

點評 本實驗中在選擇所加入物質(zhì)時,時時要注意到最終要得到硫酸亞鐵晶體,因此所加入的物質(zhì)不能引入其它物質(zhì)而致使所得的硫酸亞鐵不純凈.

練習(xí)冊系列答案
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9.將一些氧化銅粉末加入到盛有100克 14%的硫酸溶液的容器中,微熱至氧化銅全部溶解.再向該藍(lán)色溶液中加入鐵粉16.8克,有氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后得到氣體0.036克;再把容器中混和物過濾、干燥,仍得到固體物質(zhì)16.8克.求:
(1)最后的固體物質(zhì)中有多少克鐵粉?
(2)原加入的氧化銅質(zhì)量是多少克?
(3)最后得到的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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6.氧氣性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒.
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13.2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”.通過學(xué)習(xí)化學(xué),我們對水也有了進(jìn)一步的認(rèn)識與了解.
(1)電解水實驗:如圖1,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.B管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,當(dāng)B管中產(chǎn)生的氣體的分子數(shù)目為n時,A管中產(chǎn)生的氣體分子數(shù)為2n.
(2)水的使用:我國規(guī)定水質(zhì)必須達(dá)標(biāo)后方可成為生活飲用水.主要指標(biāo)的要求為abcd.
a.不得呈現(xiàn)異色   b.不得有異味   c.水應(yīng)澄清透明   d.不得含有細(xì)菌和病毒
自來水廠生產(chǎn)自來水的流程如圖2所示:

由圖可知:凈水時,c、d兩個指標(biāo)可通過圖2中的BC(填字母序號)過程而達(dá)到.家庭中自來水往往要煮沸殺菌后才能飲用,煮沸能殺菌消毒的原因是高溫煮沸能使細(xì)菌的蛋白質(zhì)變性從而起殺菌作用.

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3.某課外活動小組在學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗,知道P2O5不能隨便排放在空氣中,所以對該實驗進(jìn)行了改進(jìn):
在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣,如圖.然后給裝有紅磷的玻璃管加熱.同時交替推動兩個注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長時間內(nèi)無進(jìn)一步變化時停止.停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內(nèi).
請根據(jù)你對上述實驗的理解,回答下列問題:
(1)實驗結(jié)束后,注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約10mL.
(2)在實驗的加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器的目的是使空氣中的氧氣與紅磷充分反應(yīng).
(3)上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實驗不夠精確的可能原因是空氣中的氧氣沒有完全被紅磷全部消耗掉(合理即可)(寫出其中一種).
(4)紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,生成一種白色固體.
(5)實驗改進(jìn)的目的防止生成的五氧化二磷污染空氣.

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10.下列各微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,能表示陽離子的是( 。
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C.反應(yīng)速率最大的是AD.相對原子質(zhì)量是C<B<A

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