安徽“文房四寶”源遠流長，在制作過程中主要發(fā)生的變化中有一種與另外三種本質(zhì)不的是（ ）

A. 兔毛加工毛筆

B. 檀樹皮加工成宣紙

C. 松煙制成徽墨

D. 大理石雕刻成硯臺

C 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 兔毛加工毛筆、檀樹皮加工成宣紙、大理石雕刻成硯臺的過程中沒有新的物質(zhì)生成，只是物質(zhì)的狀態(tài)和性質(zhì)發(fā)生了改變，屬于物理變化；松煙制成徽墨的過程有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九上1.1生活與化學(xué)每課一練 題型：單選題

化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩。下列美好的愿望，利用化學(xué)可以實現(xiàn)的是()

(1)開發(fā)新能源(2)研制新材料(3)開發(fā)功能強大的電腦軟件(4)合成高效的醫(yī)用藥物(5)保護和治理生態(tài)環(huán)境。

A. (1)(2)(3)(4) B. (1)(3)(4)(5) C. (1)(2)(4)(5) D. (2)(3)(4)(5)

C 【解析】 (1)開發(fā)新能源屬于研究新物質(zhì)制取的，屬于化學(xué)研究的范圍，故與化學(xué)有關(guān)；(2)研制新的材料屬于研究新物質(zhì)制取的，屬于化學(xué)研究的范圍，故與化學(xué)有關(guān)；(3)開發(fā)功能強大的電腦屬于信息化的要求，不屬于化學(xué)研究的范圍，故與化學(xué)無關(guān)；(4)合成高效的醫(yī)用藥品屬于研究新物質(zhì)制取的，屬于化學(xué)研究的范圍，故與化學(xué)有關(guān)；(5)保護和治理生態(tài)環(huán)境，屬于環(huán)境保護問題，屬于化學(xué)研究的范圍，故與化...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋初三上冊（人教版）化學(xué)課時同步練習(xí)：對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究 題型：單選題

空氣與人體呼出的氣體中所含氣體體積的比較，正確的是

①氧氣：空氣＞呼出氣體；②二氧化碳：空氣＜呼出氣體；③水蒸氣：空氣＞呼出氣體。

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

A 【解析】 試題空氣與人體呼出的氣體中所含氣體體積的比較：空氣的氧氣含量大于呼出氣體的；二氧化碳的含量在呼出的氣體中含量較大；水蒸氣在呼出氣體中的含量較大。故選A．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)同步測試：《化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》 題型：單選題

下列課題側(cè)重于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是（ ）

A. 計算機游戲動畫的開發(fā) B. 嫦娥一號從地球軌道到月球軌道

C. 禽流感傳播途徑的的調(diào)查 D. 新型藥物用有機分子研制

D 【解析】 A、計算機游戲動畫的開發(fā)屬于軟件開發(fā)人員的研究領(lǐng)域；B、嫦娥一號從地球軌道到月球軌道屬于物理研究的領(lǐng)域；C、禽流感傳播途徑的的調(diào)查屬于生物研究的領(lǐng)域；D、新型藥物用有機分子研制屬于化學(xué)科學(xué)研究的領(lǐng)域。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版化學(xué)九年級上冊物質(zhì)的變化和性質(zhì)課時小練習(xí) 題型：單選題

下列在學(xué)習(xí)用于改正錯別字的方法中，與另外三種有本質(zhì)區(qū)別的方法是 ( )

A. 用橡皮擦去 B. 用透明膠帶除塵

C. 用不干膠紙覆蓋 D. 用退字靈改寫

D 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 用橡皮擦去、用透明膠帶除塵、用不干膠紙覆蓋改正錯別字的過程沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；用退字靈改寫錯別字的過程有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣西貴港市港南區(qū)2018年中考化學(xué)二模試卷 題型：流程題

氨堿法制純堿的工業(yè)流程如圖：

（1）在步驟②中通入氨氣的作用是___________，由步驟③所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途，在醫(yī)療上，它是治療________過多的藥劑之一；

（2）請寫出步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。

氨氣極易溶于水，溶液顯堿性，更易吸收二氧化碳；胃酸；2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。 【解析】 （1）氨氣溶于水呈堿性，有利于二氧化碳的吸收；碳酸氫鈉可以用來治療胃酸過多，因為碳酸氫鈉能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；（2）步驟④是碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣西貴港市港南區(qū)2018年中考化學(xué)二模試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法錯誤的是（　�。�

A. 銅粉（鐵粉）﹣﹣用磁鐵吸引

B. 二氧化碳（氯化氫）﹣﹣通過足量的氫氧化鈉溶液

C. 硫酸鈉溶液（碳酸鈉）﹣﹣加入適量稀硫酸

D. 碳酸鈣（氯化鈣）﹣﹣加適量的水溶解、過濾、洗滌、干燥

B 【解析】 鐵粉具有磁性，可以被磁鐵吸引，方法正確；B、氫氧化鈉溶液既能吸收氯化氫氣體，也能吸收二氧化碳，方法錯誤；C、碳酸鈉能和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，能去除雜質(zhì)，同時不引入新的雜質(zhì)，方法正確；D、碳酸鈣難溶于水，氯化鈣能溶于水，可以加水溶解，過濾、洗滌和干燥，方法正確。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊第四單元過關(guān)檢測題 題型：單選題

推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是(    )

A. 過濾可除去水中不溶性物質(zhì)，吸附可除去水中可溶性物質(zhì)，因此自來水廠通過過濾和吸附就可以得到純水

B. 氧氣具有供給呼吸的作用，因此人類最好在純凈的氧氣中生活

C. 化合物中金屬元素一般顯正價，非金屬元素一般顯負價，因此在化合物中凡是顯正價的一定是金屬元素

D. 原子是化學(xué)變化中最小的、不可再分的粒子，因此水電解過程中不能再分的是氫原子和氧原子

D 【解析】 A、過濾可除去水中不溶性物質(zhì)，吸附可除去水中可溶性物質(zhì)，但自來水廠通過過濾和吸附不能得到純水，錯誤；B、氧氣具有供給呼吸的作用，但人類不能在純凈的氧氣中生活，錯誤；C、化合物中金屬元素一般顯正價，非金屬元素一般顯負價，但在化合物中凡是顯正價的不一定是金屬元素，錯誤；D、原子是化學(xué)變化中最小的、不可再分的粒子，因此水電解過程中不能再分的是氫原子和氧原子，正確。故選D。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 第五單元 基礎(chǔ)實驗4 常見金屬的性質(zhì) 同步測試 題型：簡答題

某同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置，進行碳還原性性質(zhì)驗證，對實驗進行分析并回答：

（1）證明碳具有還原性的實驗現(xiàn)象是________ ，________ ．

（2）CuO發(fā)生________ 反應(yīng)（填“氧化”或“還原”）．

（3）酒精燈加上網(wǎng)罩的作用是________ ．

試管內(nèi)黑色粉末變紅；澄清石灰水變渾濁；還原；使酒精燈火焰更加集中，提高溫度 【解析】 (1)在高溫下，碳具有還原性，能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，發(fā)生的實驗現(xiàn)象是：試管內(nèi)黑色粉末變紅；澄清石灰水變渾濁；(2)碳具有還原性，在高溫下能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，氧化銅被還原；(3)酒精燈火焰加上網(wǎng)罩后火焰會集中，從而提高了火焰的溫度。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案