【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途利用了物質(zhì)的化學性質(zhì)的是

A．鐵鑄成鐵鍋

B．銅做導線

C．天然氣做燃料

D．醫(yī)療上用液氮冷凍麻醉

【答案】C

【解析】A、鐵鑄成鐵鍋，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．

B、銅做導線，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．

C、天然氣做燃料，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項正確．

D、醫(yī)療上用液氮冷凍麻醉，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．

故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像與對應(yīng)的表述不吻合的是

A．圖1表示向氫氧化鈉溶液中不斷加水

B．圖2表示氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣

C．圖3表示向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D．圈4表示某溫度下．向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)和用途相符合的是

A．石墨可用于冰箱除臭 B．干冰可用于人工降雨

C．石灰石可用來粉刷墻壁 D．二氧化碳可用來搶救病人

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有如下六種物質(zhì)：

①氫氣 ②氧氣 ③金剛石

④一氧化碳 ⑤二氧化碳 ⑥活性炭

請用上述物質(zhì)的序號填空：

⑴能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是

⑵可用來切割玻璃的物質(zhì)是

⑶冬天用煤火取暖，如不通風，常發(fā)生中毒現(xiàn)象的氣體是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮氣．將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是

A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】區(qū)分氮氣和二氧化碳氣體，可根據(jù)它們下列性質(zhì)中的

A．顏色 B．能否使火焰熄滅

C．狀態(tài) D．能否使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】近年來我國多地出現(xiàn)霧霾天氣，下列各項與形成霧霾無關(guān)的是

A．工業(yè)粉塵 B．汽車尾氣 C．煤炭燃燒 D．風力發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一無色溶液中滴入數(shù)滴酚酞試液，溶液仍顯無色，則可以得出這樣的結(jié)論：①溶液是中性的；②溶液不可能是堿性的；③溶液可能是酸性的；④如果在該溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液一定仍顯紫色，結(jié)論中正確的是

A．①②③④ B．①④ C．②③ D．以上答案都不對

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）為測定一瓶氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)，小張同學進行了以下實驗：

如圖1所示，在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1% 的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。

請回答：

（1）酚酞溶液的作用是 。

（2）當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去稀鹽酸7.3g，則該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。

（3）在以上實驗操作中，如繼續(xù)滴加1%稀鹽酸，并不斷攪拌，則整個實驗過程中溶液pH的變化曲線如圖2所示。

①a點表示的含義是 ；

②b點溶液中含有的陽離子有 （填離子符號）。

（4）下圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中有關(guān)粒子之間反應(yīng)的示意圖。由此可看出，鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)的原因是 。

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