【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)的表述不吻合的是
A.圖1表示向氫氧化鈉溶液中不斷加水
B.圖2表示氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣
C.圖3表示向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D.圈4表示某溫度下.向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
【答案】A
【解析】
試題分析:解答圖像類(lèi)的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”,即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量,然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析解答,A、表示向氫氧化鈉溶液中不斷加水,稀釋氫氧化鈉,使堿性減弱,PH不斷減小,但不可能會(huì)小于7,錯(cuò)誤,B、氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,由于二氧化錳是催化劑,質(zhì)量不變,正確,C、向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,先后發(fā)生以下2個(gè)反應(yīng):2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O,CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4,故剛開(kāi)始加入氫氧化鈉溶液沒(méi)有沉淀生成,正確,D、向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,會(huì)不斷溶解直至達(dá)到飽和狀態(tài),溶質(zhì)質(zhì)量不再發(fā)生變化,正確,故選A
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋?zhuān)e(cuò)誤的是
A.氣體加壓體積縮。瓪怏w受壓,分子體積縮小
B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品--分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.氫氣在空氣中燃燒生成水--分子在化學(xué)變化中可以改變
D.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同--它們的分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)硝酸銅為藍(lán)色固體,溶于水可得藍(lán)色溶液。某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用下圖裝置加熱硝酸銅,發(fā)現(xiàn)固體由藍(lán)色逐漸變黑,同時(shí)產(chǎn)生紅棕色有刺激性氣味的氣體,帶火星的木條復(fù)燃。
【提出問(wèn)題】硝酸銅在加熱條件下到底發(fā)生了怎樣的反應(yīng)?
【查閱資料】
①氧化銅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuO+H2SO4CuSO4+H2O
②含氮化合物中,只有NO2是紅棕色、有刺激性氣味的氣體。
③NO2有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃
【猜想假設(shè)】
Cu(NO3)2受熱分解除了生成_______,還可能生成了CuO和O2。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟I:將反應(yīng)后試管中的固體加水充分溶解, ① ,加熱 | 固體全部溶解,得到藍(lán)色溶液 | 硝酸銅分解生成了氧化銅。 |
步驟II:在圖1的試管和集氣瓶之間連上如圖所示的裝置,重新進(jìn)行加熱硝酸銅的實(shí)驗(yàn) | 集氣瓶中氣體為無(wú)色,帶火星木條復(fù)燃 | 硝酸銅分解生成了氧氣 |
步驟II是同學(xué)們查閱了新的資料后設(shè)計(jì)完成的。該資料是關(guān)于NO2___②__方面的性質(zhì)信息。
【獲得結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,Cu(NO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為_(kāi)______。
【反思與評(píng)價(jià)】已知相同狀況下,氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比。據(jù)此,同學(xué)們認(rèn)為,即使沒(méi)有資料③,依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論和“加熱硝酸銅產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,也能推出NO2可能具有助燃性。理由是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于物理變化的是
A.紅磷燃燒
B.空氣經(jīng)過(guò)液化、蒸發(fā),從中得到氮?dú)夂脱鯕?/span>
C.鐵絲生銹
D.一種分子變成另一種分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是常見(jiàn)固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
①d點(diǎn)的意義是_____________________________。
t1℃時(shí),60g水中最多溶解A物質(zhì)___________g。
②t2℃時(shí)A、B、C的相同質(zhì)量飽和溶液中,溶劑質(zhì)量由大到小順序是_________。(用“>”“<”“=”表示)
③將t1℃ 一定量A的飽和溶液升溫至t3℃時(shí),可用圖上的________點(diǎn)表示;若要將圖中“b”點(diǎn)表示A的溶液情況變?yōu)?/span>“c”點(diǎn),宜采取的方法是_______________。
④若將t3℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,則對(duì)所得三種溶液說(shuō)法正確是______________。(析出晶體都不含結(jié)晶水)
Ⅰ.都是飽和溶液 Ⅱ.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):B>C>A
Ⅲ.溶劑質(zhì)量都不變 Ⅳ.析出溶質(zhì)的質(zhì)量:A>B>C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系最密切的是
A.相對(duì)原子質(zhì)量 B.中子數(shù) C.質(zhì)子數(shù) D.最外層電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是
A.鐵鑄成鐵鍋
B.銅做導(dǎo)線
C.天然氣做燃料
D.醫(yī)療上用液氮冷凍麻醉
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