13.以柴油為燃料的汽車加裝尿素箱可使尾氣排放達(dá)“國(guó)四”標(biāo)準(zhǔn).其工作原理是:
(1)將尿素溶液均勻噴入熱的尾氣中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO(NH22+X═CO2+2NH3,則X的化學(xué)式為H2O.
(2)在催化劑的作用下,氨氣使尾氣中的氮氧化物快速轉(zhuǎn)化成無(wú)害的氮?dú)夂退魵,水蒸氣可吸收尾氣中的煙塵,減少PM2.5排放.請(qǐng)寫出氨氣和N2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH3+3N2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$3H2O+4N2

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,原子個(gè)數(shù)不變,則可推測(cè)X的化學(xué)式;
(2)根據(jù)題中信息結(jié)合化學(xué)方程式的書寫方法分析;

解答 解:(1)根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,原子個(gè)數(shù)不變,則:反應(yīng)前除X外,有碳原子1個(gè)、氧原子1個(gè)、氮原子2個(gè)、氫原子4個(gè);反應(yīng)后碳原子1個(gè)、氮原子2個(gè)、氧原子2個(gè)、氫原子6個(gè),因此X中有氧原子1個(gè)、氫原子2個(gè),故X的化學(xué)式是H2O.
(2)氨氣和N2O在催化劑的作用下反應(yīng)生成水蒸氣和氮?dú)猓?br />故答案為:(1)H2O;(2)2NH3+3N2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$3H2O+4N2;

點(diǎn)評(píng) 利用化學(xué)反應(yīng)方程式和質(zhì)量守恒定律來(lái)推斷物質(zhì)的化學(xué)式,應(yīng)抓住反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.等質(zhì)量的SO2和SO3中,分子數(shù)之比是5:4,S原子數(shù)之比是5:4,氧原子數(shù)之比是5:6.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

4.A、B、C、D、E均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì).B是生活中常用的銀白色金屬,B與E在潮濕的環(huán)境中反應(yīng)生成A,C是一種有毒的氣體,如圖所示相連的物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)寫出物質(zhì)E的化學(xué)式為O2
(2)物質(zhì)A和D發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式為6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O.
(3)物質(zhì)B和D發(fā)生反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng).
(4)寫出A和C的反應(yīng)在實(shí)際生產(chǎn)中一種用途工業(yè)煉鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在一定條件下,下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.Fe2O3→FeB.Hg→Hg(NO3) 2C.S→SO3D.H2SO4→H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.試根據(jù)曲線回答下列問(wèn)題:
(1)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為30g;
(2)t3℃時(shí),乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)童分?jǐn)?shù)等于(填“大于”“小于”或‘等于”)丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)使一定量接近飽和的丙物質(zhì)溶液通過(guò)改變溫度變成飽和溶液,采用的方法是
升高溫度;
(4)將t3℃等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),析出晶體最多的是甲(填“甲”“乙”或“丙”),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的為丙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.日常生活中的下列做法正確的是(( 。
A.天然氣泄漏,立即打電話報(bào)警
B.室內(nèi)著火,立即開(kāi)窗通風(fēng)
C.教室等人口密集的地方二氧化碳含量高,及時(shí)通風(fēng)換氣
D.在煤爐上放一盆水,防止一氧化碳中毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.煤是目前使用最廣泛的燃料之一,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)煤中含有碳元素、硫元素等,燃燒排放的二氧化碳會(huì)使全球氣候變暖,使兩極冰川融化,海平面升高、淹沒(méi)部分沿海城市,產(chǎn)生的二氧化硫在空氣中會(huì)與水蒸氣反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),亞硫酸不穩(wěn)定,繼續(xù)被氧化成硫酸,形成硫酸型酸雨,酸雨的危害是腐蝕樹(shù)木或森林(或腐蝕大理石雕像)(寫一點(diǎn)),請(qǐng)寫出二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸的化學(xué)方程式SO2+H2O═H2SO3,反應(yīng)前后硫元素的化合價(jià)分別為+4價(jià)、+4價(jià);
(2)控制燃燒反應(yīng),使燃料充分燃燒對(duì)于節(jié)能減排非常重要.使燃料充分燃燒通常要考慮兩點(diǎn):一是燃燒時(shí)要有足夠的空氣(或氧氣);二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面積.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是(  )
A.木條燃燒后灰燼的質(zhì)量比木條的質(zhì)量小
B.蠟燭燃燒后長(zhǎng)度越來(lái)越短最后消失
C.50g冰融化后變成水的質(zhì)量還是50g
D.鎂條在空氣中燃燒后固體質(zhì)量增加

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.“見(jiàn)微知威,見(jiàn)微知著”是化學(xué)思維方法
(1)從宏觀知微觀:
①50mL水與50mL酒精混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋分子之間有間隔.
②氣體X在氧氣中燃燒生成氫氣和水,X分子中一定含有的原子是(填元素符號(hào))H.
(2)從微觀知宏觀(看圖回答問(wèn)題):

①微粒A的質(zhì)子數(shù)是17.在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得”或“失”)得電子.
②微粒A,B,C,D,E中,對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是(填元素符號(hào))Ne,寫出A,C所對(duì)應(yīng)單質(zhì)形成化合物的化學(xué)式AlCl3

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