分析 (1)根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,原子個(gè)數(shù)不變,則可推測(cè)X的化學(xué)式;
(2)根據(jù)題中信息結(jié)合化學(xué)方程式的書寫方法分析;
解答 解:(1)根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,原子個(gè)數(shù)不變,則:反應(yīng)前除X外,有碳原子1個(gè)、氧原子1個(gè)、氮原子2個(gè)、氫原子4個(gè);反應(yīng)后碳原子1個(gè)、氮原子2個(gè)、氧原子2個(gè)、氫原子6個(gè),因此X中有氧原子1個(gè)、氫原子2個(gè),故X的化學(xué)式是H2O.
(2)氨氣和N2O在催化劑的作用下反應(yīng)生成水蒸氣和氮?dú)猓?br />故答案為:(1)H2O;(2)2NH3+3N2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$3H2O+4N2;
點(diǎn)評(píng) 利用化學(xué)反應(yīng)方程式和質(zhì)量守恒定律來推斷物質(zhì)的化學(xué)式,應(yīng)抓住反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe2O3→Fe | B. | Hg→Hg(NO3) 2 | C. | S→SO3 | D. | H2SO4→H2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 天然氣泄漏,立即打電話報(bào)警 | |
B. | 室內(nèi)著火,立即開窗通風(fēng) | |
C. | 教室等人口密集的地方二氧化碳含量高,及時(shí)通風(fēng)換氣 | |
D. | 在煤爐上放一盆水,防止一氧化碳中毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木條燃燒后灰燼的質(zhì)量比木條的質(zhì)量小 | |
B. | 蠟燭燃燒后長(zhǎng)度越來越短最后消失 | |
C. | 50g冰融化后變成水的質(zhì)量還是50g | |
D. | 鎂條在空氣中燃燒后固體質(zhì)量增加 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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