8.用化學(xué)用語填空:
(1)寫出下列元素的符號(hào):①氯:Cl ②鋁:Al  ③氖:Ne④硅:Si
(2)①兩個(gè)水分子:2H2O ②鈉離子:Na+  ③氧氣:O2④銅原子:Cu.

分析 (1)根據(jù)書寫元素符號(hào)時(shí),只有1個(gè)字母時(shí)大寫,有2個(gè)字母時(shí),第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析.

解答 解:(1)氯的元素符號(hào)為:Cl,鋁的元素符號(hào)為:Al,氖的元素符號(hào)為:Ne,硅的元素符號(hào)為:Si;
(2)兩個(gè)水分子表示為:2H2O,鈉離子表示為:Na+,氧氣是雙原子分子,表示為O2,銅原子表示為:Cu.
故答案為:(1)Cl,Al,Ne,Si;
(2)2H2O,Na+,O2,Cu.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列敘述正確的是( 。
A.焚燒塑料是解決“白色污染”的好辦法
B.油脂和糖類物質(zhì)都能為人體提供熱量
C.合成纖維、合金、合成橡膠都是合成材料
D.青少年的生長(zhǎng)過程需要大量蛋白質(zhì),所以要多吃水果

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( 。
A.氫氣B.二氧化硫C.硝酸鈉D.金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.(1)空氣的成分按體積百分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約是氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%.
①小白鼠在有空氣的密閉容器中可活一段時(shí)間,說明空氣中含有氧氣
②夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有水蒸氣
(2)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn))紅磷的量不足;裝置氣密性不好,.該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癜鸭t磷換成木炭不能(填能或不能)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)氧氣的說法正確的是( 。
A.夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)
B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水
C.可燃物接觸氧氣就能夠燃燒
D.氧氣雖能支持燃燒,但不能作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.金屬鈀[Pd]是一種銀白色固體,質(zhì)軟,有良好的延展性和可塑性,能鍛造、壓延和拉絲.鈀的化學(xué)性質(zhì)不活潑,但不如鉑穩(wěn)定.常溫下在空氣里和潮濕的環(huán)境下穩(wěn)定,如加熱到800℃,鈀表面形成一氧化鈀薄膜.鈀銀合金管用于生產(chǎn)高純氫,鈀銅合金可做大容量繼電器和接觸頭,鈀釕合金用于補(bǔ)牙和制造首飾、厚膜電路上的電容和電阻.請(qǐng)回答:
(1)金屬鈀的性質(zhì)是物理性質(zhì):銀白色固體,質(zhì)軟,有良好的延展性和可塑性;化學(xué)性質(zhì):常溫下在空氣里和潮濕的環(huán)境下穩(wěn)定,如加熱到800℃,能夠和氧氣反應(yīng);
(2)用化學(xué)方程式表示材料中金屬鈀發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)2Pd+O2$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2PdO;反應(yīng)前后鈀元素的化合價(jià)分別為0、+2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.某密閉容器中,物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖所示,圖中“●”代表碳原子,“○”代表氧原子.下列說法正確的是A

A.過程Ⅰ反應(yīng)類型為化合反應(yīng) 
B.過程Ⅱ發(fā)生了化學(xué)變化
C.示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物
D.參加反應(yīng)的CO與O2分子個(gè)數(shù)比為2:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.
   蒸發(fā)
B.
  檢查裝置氣密性
C.
    取用液體
D.
鐵絲在O2中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是(  )
A.氧氣能與所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)室可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
C.可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中劇烈
D.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水

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同步練習(xí)冊(cè)答案